山东省教育会计学会

• 1. 3会计的作用是什么
• 2. 会计的基本职能是反映职能和控制职能。
• 3. 2会计的主要目标是什么
• 4. 2会计信息质量特征的8个基本特征
• 5. 相关性、可靠性、及时性、可比性、实质重于形式、重要性、谨慎性和及时性
• 6. 3会计信息的质量特征
• 7. 相关性、可理解性、可比性、实质重于形式、重要性、谨慎性和及时性

山东省教育会计学会,成立于1994年,是山东省教育行业领导干部的第一家试点机构。

2006年,山东省教育行业领导团先后成立,学习学习浪潮、学习交流,济南滨州教育成功举办。

2021年,山东教育事业股份有限公司(简称“教育事业”)正式成立,注册资金17.5万元,主要从事教育、科技、文化、卫生、体育事业等多方面的综合性服务工作。

教育事业股份有限公司的成立,标志着教育事业的成功实施。

多年来,培训和建设工程总会计师们一起组成了教育事业的会计培训领域,这也标志着教育事业的诞生,标志着教育事业的诞生。

教育事业的诞生,主要是市场经济和现代化文化的形成,标志着教育事业的诞生。

教育事业的社会是一种历史步入文明的社会。

任何事物的诞生、发展和壮大都离不开物质的支撑,会计作为一项记录、计算和汇总的工作,在社会经济生活中是重要的。

其本质是记录、计算、整理、汇总各类资料,为经济管理提供数据。

3会计的作用是什么

一、会计的基本职能是反映职能和控制职能。

1. 放映职能:

一是信息确认阶段,通过这个过程进行信息筛选,去伪存真,将虚伪假冒及失真之信息揭示出来,清除出去、为整个优化信息的过程奠定基础,确保财务会计信号的真实,可靠,为决策提供非但是有用之信息,而且是足以确保决策正确无误之信息。

二是核算工作阶段,核算过程包括制证、计量、记录、归类、组合、测试、编表等环节,这个过程体现为对若干会计方法的具体应用,诸如以货币为统一之计量标准、设置账簿、会计科目在分类中的应用,以及在编报前应用平衡公式进行测试等。

1. 控制职能:

其一,财务会计控制与管理会计控制;

其二,提供财务会计信息,参与经济决策;

其三,会计部门利用财务会计信息在工作过程中直接进行控制,诸如在执行财务计划中体现出来的计划控制,以及进行成本控制等;

其四,对会计信息系统的控制,即通过对优化财务会计信息的过程控制,防止信息失真;

其五,就现代会计而言,已由侧重利用内部信息施行控制转向从管理战略目标出发,充分利用市场信息、科技信息,以及来自外部的财务会计信息进行全面控制。

同时,现代管理会计亦由以往固守传统的财务成本控制转向作业成本控制;最后,现代会计控制还应当包括内部审计。

2会计的主要目标是什么

一、纵观会计理论界对会计目标的研究,归纳起来主要有两大流派,即“受托责任派”和“决策有用派”。

1. 受托责任学派认为,会计的目标就是以适当的方式有效反映受托人的受托责任及其履行情况。

换言之,会计应向委托人报告受托人的经营活动及其成果并以反映经营业绩及其评价为中心的信息。

其依据是,资源所有者将资源的经营管理权授予受托人,同时通过相关的法规和信息,通过对受托人的经营活动进行准确的记录、计量、报告和及时的反映,以便及时、迅速地为管理当局提供所需的信息。

受托责任学派更强调信息的准确性,即要求信息具有预测价值和反馈价值,认为决策有用观和决策有用观包括投资者要求的最低限度,即最大限度地揭示信息的有用性。

由此可见,会计目标的科学基础是信息生成的会计信息,而真实可靠的信息不一定是准确的会计信息。

2会计信息质量特征的8个基本特征

相关性、可靠性、及时性、可比性、实质重于形式、重要性、谨慎性和及时性

3会计信息的质量特征

1. 可靠性、相关性、及时性

相关性、可理解性、可比性、实质重于形式、重要性、谨慎性和及时性

会计信息质量特征,是指企业财务报告中所提供会计信息与使用者之间的相关性、及时性相关性和可靠性。

会计信息质量特征,是指会计信息与信息使用者之间要保持一致,在一定会计期间内及时反映会计信息。

向有关方面提供的会计信息,在其提供的会计信息中,能反映出会计信息的质量特征。

1. 相关性、及时性、可比性和重要性

及时性原则,