学会计的知识目标

• 1. 学会计的知识目标:
• 2. 如何培养会计职业道德
• 3. 培养职业情感
• 4. 职业道德规范的认识
• 5. 自律能力
• 6. 2会计职业道德规范的主要内容包括哪些
• 7. 会计职业道德规范的主要内容包括四个方面,分别是:
• 8. 爱岗敬业

学会计的知识目标:

1. 明确职业发展方向,树立职业道德观念,牢固树立法制观念;

2. 利于提高工作效率,做到履行职责标准合法,努力提高工作效率;

3. 利于服务社会,实现互惠互利;

4. 利于提高工作质量,促进人才队伍建设;

5. 利于强化人才队伍建设,保持良好的社会形象。

会计职业道德是在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的各种经济关系的职业行为准则和规范。

我国会计职业道德规范主要包括爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理、强化服务八个方面内容。

一是要求计入职业道德。

由于会计职业道德规范的形成过程和结果都反映了人们的社会实践经验,因此,加强会计职业道德规范对于正确处理会计职业道德行为和职业道德规范的认识和认知,是会计职业道德规范的有益途径。

二是培养互相守法、诚实守信的良好的会计职业习惯和行为。

会计职业道德是一般社会公德在会计工作中的具体体现,引导、制约会计行为,调整会计人员与社会、会计人员与不同利益集团之间关系的社会规范。

它贯穿于会计工作的所有领域和整个过程,体现了社会要求与个性化要求的统一,着眼于人际关系,以是否合乎情理、善与恶为评价标准,并以社会评价(荣誉)和个人评价(良心)为主要制约手段,则是一种通过将外在的要求转化为内在的非强制性规范。

如何培养会计职业道德

培养职业情感

摆正位置,培养职业情感。

每个人都有实现自身价值的理想和愿望,而自身价值则是通过工作和事业的成功来反映和实现的。

会计人员既然选择了会计这个工作岗位,就要摆正自己的位置,热爱会计工作。

职业道德规范的认识

会计人员应在职业活动过程中按照会计职业道德规范的标准,自己约束自己,自己控制自己的言行和思想。

整天与钱财打交道的会计人员受到利益诱惑的机会要比其他职业多得多。

这就要求会计人员经常以会计职业道德规范标尺认真度量自己在职业活动中的言行,自我检查,自我批评,不断摒除旧的道德观,在反复思想斗争过程中不断提高自律能力,逐步树立起正确的职业道德观念。

自律能力

不断学习和提高自律能力,逐步树立良好的职业道德观念。

随着市场经济的发展和经济全球化进程的加快,会计专业性和技术性日趋复杂,对会计人员应具备的职业技能要求也越来越高,会计人员要想生存和发展,就要不断学习,使自己的知识不断更新。

同时,遵守会计职业道德也客观要求会计人员熟悉和掌握相关的法律法规,不断学习提高会计职业技能。

把做实践“三个代表”的模范作为奋斗目标。

做实践“三个代表”的模范,是会计职业道德的最高境界。

只有德才等各方面“先进”,才有资格“代表”。

所以会计人员要使自己成为社会先进生产力发展要求的代表,不仅要有爱岗敬业、献身苦干的精神,而且还要有职业经验、专业知识、智慧和才能。

2会计职业道德规范的主要内容包括哪些

会计职业道德规范的主要内容包括四个方面,分别是:

爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理、强化服务。

一、爱岗敬业

1. 爱岗敬业,即会计人员热爱本职工作、安心本职工作、尽心尽力、尽职尽责。

会计职业道德规范作为一种职业道德规范标尺子,对社会公众、企业、政府、事业单位以及社会公众等都有贡献的会计职业道德规范是会计职业道德规范的核心。

1. 敬业,就是从事会计职业的人员充分发挥会计工作在会计工作中的作用,如承担社会公众利益的义务、按照国家有关规定履行义务等。

2. 熟悉《会计法》,熟练掌握《企业会计准则》,《企业会计制度》,《企业会计准则》,为了适应我国社会主义市场经济的发展,使会计人员熟悉相关法律、法规,掌握相关会计制度,有利于他们在法制的工作中依法独立自主地履行职责,保证所有者和财务会计工作的正常运行。

3. 组织制定本单位的各项财务制度,进行成本核算,