如何讨好学会计的人家

• 1. 扩展资料:
• 2. 2初级会计师考试的记忆方法
• 3. 企业会计的对象
• 4. “会计主体”
• 5. (一)会计主体

如何讨好学会计的人家?以下是讨好学会计的解答,希望可以帮助到您。

希望学会计的,我的意见是学好会计的方法。

1. 注重于实际操作,学好理论是根本,应该说学好会计,其实这个问题并不难解决。

勤奋是学好专业的基础,随时了解、熟悉业务的模式,也知道办公室的具体工作。

如果找一位有经验的会计在办公室工作,你说他教你,如果不知道你的工作性质,你可以请教一下他。

1. 多看会计、财务、税务方面的杂志、报纸,学习案例和技巧

2. 多看书,多问,多用脑,拓宽经济类知识面,了解会计分录中的业务内容和流程。

记住记帐规则:有借必有贷,借贷必相等

注意会计科目分类:资产、成本、费用类的借方表增加,贷方表减少。

所有者权益、负债、收入、利润类的借方表减少,贷方表增加。

报表方面和试算平衡方面注意平衡算式:“资产+费用=负债+所有者权益+收入”。

1. 真题练习,掌握好做题的时间,严格按照考试的时间来做题。

扩展资料:

(1)财务会计学的学习,最好的方法是联合一系列的学习资料,反复学习,吸收,理解,直到最后再学习考试。

(2)审计中的理论与实务相结合。

理解教材,多做题,熟读教材,“天书”。

(3)财务管理的记忆,小编的经验就是死记硬背。

如果你已经忘记了当中的内容,那么要多看一看教材,至少要看完一章就要看懂了。

同时把做题的过程弄懂了,这样才能深刻理解知识点。

2初级会计师考试的记忆方法

1. 编口诀记忆法

利用汉字、数字、图表等描述的方法进行记忆,把所有的经济业务有关的账务处理变成数字,把涉及到的经济业务有关的相同点和不同点,总分类帐列出相近的两项内容,这样可以利用公式编辑表示。

1. 编制试算平衡表

通过试算平衡表检验试算平衡表来检查账簿记录是否正确,一般情况下是可行的,但也有些情况下是不可能的,我曾经有机会通过操作这个训练,基本上都能保证把借贷复式记帐写完。

1. 差额试算平衡法(1)全部帐户的借方期末余额合计数与贷方期末余额合计数的差额,用“-”号表示。

(2)全部帐户的借方期末余额合计数与贷方期末余额合计数的差额,则是等额。

借贷记账法下,账户的左方一般都是借方,贷方一般是贷方。

至于是“借”还是“贷”,则要取决于账户的性质和结构。

通常,资产类账户、成本类账户以及费用类账户借方登记增加额,贷方登记减少额;负债类账户、所有者权益类账户以及收入类账户贷方登记增加额,借方登记减少额。

企业会计的对象

一、“会计主体”

会计主体是指会计工作为其服务的特定单位,是企业会计确认、计量和报告的空间范围。

会计主体不同于法律主体。

一般来说,法律主体必然是一个会计主体,但会计主体不一定是法律主体。

会计主体界定了会计核算的空间范围。

(一)会计主体

会计主体,是指会计工作为其服务的特定单位或组织,是会计人员进行会计核算时采取的立场以及在空间范围上的界定。

会计主体既可以是一个企业,也可以是若干个企业组织起来的集团公司,既可以是法人,也可以是不具备法人资格的实体。

根据“会计主体假设”的理论,会计主体是指财务会计为之服务的特定单位。

我国著名的会计学家葛家澍认为,会计信息系统所处理的数据、所提供的信息,不是漫无边际的,而是要严格限定在每一个经营上或经济上具有独立性或相对独立地位的单位或主体之内,会计信息系统所接受和所处理的数据以及所输出的信息,都不应该超出这些单位的界限。

每一个具有独立性的单位,