大一学会计专业

• 1. 大一学会计专业的考生学会计专业的优势
• 2. 就业优势
• 3. 会计人员知识结构变化
• 4. 会计人员职业道德的更新
• 5. 2021年度继续教育形式及学分计量标准如下:
• 6. 继续教育学分登记
• 7. 继续教育登记可以采用以下方式:

大一学会计专业的考生学会计专业的优势

以下就是大一学会计专业的考生学习会计专业的优势等等的介绍,希望对您有帮助。

一、就业优势

会计掌握的是一个团体的经济命脉,每一个团体都需要他们。

无论在企业单位还是事业单位,会计都必不可少,小到一般财物的管理,大到远景战略目标的制定,都需要会计参与并发挥重要作用。

因此,三百六十行,行行有会计,会计的就业门路是最广的。

二、会计人员知识结构变化

以我国最新企业会计准绳为例,在过去,这些会计人员的职业生涯划分一般可分为:会计基础、出纳、会计核算、纳税申报、会计档案管理、会计电算化、会计岗位实习。

而从整体上来讲,我国会计人员专业知识体系和实际操作队伍的需求是相当大的。

三、会计人员职业道德的更新

会计从业资格的有效期新规,将从4年调整为5年、6年调整为了两个时间段。

3、会计人员继续教育学分如何进行折算?会计人员参加继续教育培训,通过“应付职工薪酬”账户进行核算,应付职工薪酬的计提与分配进入了“应付职工薪酬”账户。

但是新制度也把会计人员继续教育培训的范畴从原来的会计学独立做起,通过加强在职人员的专业知识学习,提高在职人员的基本素质,为社会提供更多的服务。

虽然,会计人员的继续教育累计学时要求为5年,在当年未新规意见中加入从业人员,而实际工作中,对于会计人员继续教育培训,则要求他们必须具备专业科目、专业科目的知识。

《会计继续教育规定》指出:继续教育采取学分管理制度,每年参加继续教育的学员取得的学分不得少于90学分,其中,专业科目一般不少于总学分的三分之二。

会计专业技术人员参加继续教育取得的学分,在全国范围内当年度有效,不得结转以后年度。

1. 继续教育学分要求

会计专业技术人员参加继续教育实行学分制管理,每年参加继续教育取得的学分不少于90学分。

其中,专业科目一般不少于总学分的三分之二。

会计专业技术人员参加继续教育取得的学分,在全国范围内当年度有效,不得结转以后年度。

2021年度继续教育形式及学分计量标准如下:

(一)参加符合条件并公示在北京市财政局官网上的社会培训机构或者用人单位承办的继续教育:参加面授培训班、网络培训班及其他形式展开的2021年度继续教育学习;参加网上学习班,通过面授培训机构或用人单位组织的网络培训,给予一定的费用,但是面授教育累计学时要求超过80个学时。

(二)参加全国会计专业技术资格考试、注册会计师考试,每通过一科考试的;参加全国税务师考试,通过《财务与会计》科目的;参加全国资产评估师考试,通过《资产评估相关知识》科目的,可折算考试通过当年会计人员继续教育90学分。

(三)参加北京市会计专业高级、正高级技术资格评审并通过的,可折算评审通过当年会计人员继续教育90学分。

(四)参加会计类专业会议,每天折算为10学分。

(五)参加国家教育行政主管部门承认的中专以上会计类专业学历(学位)教育,通过当年度一门学习课程考试或考核的,可折算继续教育90学分。

(六)独立承担财政部门或行业组织(团体)的会计类研究课题,课题结项的,每项研究课题折算为90学分;与他人合作完成的,每项研究课题的课题主持人折算为90学分,其他参与人每人折算为60学分。

(七)独立在有国内统一刊号(CN)的经济、管理类报刊上发表会计类论文的,每篇论文折算为30学分;与他人合作出版的,每篇论文的第一作者折算为30学分,其他作者每人折算为10学分。

(八)独立公开出版发行的出版会计类书籍的,每本会计类书籍的第一作者折算为90学分,其他作者每人折算为60学分。

四、继续教育学分登记

继续教育登记可以采用以下方式:

(一)由用人单位组织或会计继续教育机构(公示在市财政局官网上)承办的继续教育,由用人单位或会计继续教育机构分别向市、区财政部门申请在会计人员管理系统登记学分。

(二)折算继续教育学分的,