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在职学会计学

2023-01-12 10:30 会计问答

在职学会计学的研究对象是职业工作者,以培养造就职业的能力、实现职业目标、提高专业素养、促进职业发展的能力、企业的经营管理能力、政策水平和创新能力等方面的学识。

这几个方面充分体现了国家对会计专业人才的重视。

学习会计作为一个在职人员,是非常必要的。

下面小编就来说说在职学会计学的学生,大家好。

在职学会计学的学生,以学科课目作为毕业论文,首先要搞清楚会计岗位的工作内容,接下来我们来看一下会计岗位的工作内容。

会计工作内容:

  1. 每个月所要做的第一件事就是根据原始凭证登记记账凭证(做记账凭证时一定要有财务(经理)有签字权的人签字后你在做),然后月末或定期编制科目汇总表登记总账(之所以月末登记就是因为要通过科目汇总表试算平衡,保证记录记算不出错),每发生一笔业务就根据记账凭证登记明细账。

  2. 月末还要注意提取折旧,待摊费用的摊销等,若是新的企业开办费在第一个月全部转入费用。

计提折旧的分录是借管理费用或是制造费用贷累计折旧,这个折旧额是根据固定资产原值,净值和使用年限计算出来的。

月末还要提取税金及附加,实际是地税这一块。

就是提取税金及附加,有城建税,教育费附加等,有税务决定。

  1. 月末编制完科目汇总表之后,编制两个分录。

第一个分录:将损益类科目的总发生额转入本年利润,借主营业务收入(投资收益,其他业务收入等)贷本年利润。

第二个分录:借本年利润贷主营业务成本(主营业务税金及附加,其他业务成本等)。

转入后如果差额在借方则为亏损不需要交所得税,如果在贷方则说明盈利需交所得税,计算方法,所得税=贷方差额*所得税税率,然后做记账凭证,借所得税贷应交税金--应交所得税,借本年利润贷所得税(所得税虽然和利润有关,但并不是亏损一定不交纳所得税,主要是看调整后的应纳税所得额是否是正数,如果是正数就要计算所得税,同时还要注意所得税核算方法,采用应付税款法时,所得税科目和应交税金科目金额是相等的,采用纳税影响法时,存在时间性差异时所得税科目和应交税金科目金额是不相等的)。

2会计每天都干什么

每个财务人员都应该了解此流程,更应该了解相关的财务软件,目前稍有规模或管理水平高一点的企业均采信息化管理,你应该知道如何使用软件和如何设置,只要凭证制作正确,其余一切由计算机完成:凭证-汇总-明细账-总账-各种报表等。

首先来了解财务流程是非常有要的。

一、大致环节:

  1. 根据原始凭证或原始凭证汇总表填制记账凭证。

  2. 根据收付记账凭证登记现金日记账和银行存款日记账。

  3. 根据记账凭证登记明细分类账。

  4. 根据记账凭证汇总、编制科目汇总表

  5. 根据科目汇总表登记总账。

  6. 期末,根据总账和明细分类账编制资产负债表和利润表。

如果企业的规模小,业务量不多,可以不设置明细分类账,直接将逐笔业务登记总账。

实际会计实务要求会计人员每发生一笔业务就要登记入明细分类账中。

而总账中的数额是直接将科目汇总表的数额抄过去。

企业可以根据业务量每隔五天,十天,十五天,或是一个月编制一次科目汇总表。

如果业务相当大。

也可以一天一编的。

2会计的主要工作是什么

一、会计做的工作:

  1. 根据提供的单据,编制记账凭证。

  2. 根据记账凭证登记各种明细账。

  3. 根据记账凭证编制记账凭证汇总表。

根据记账凭证汇总表登记总账。

  1. 月末编制计提、结转凭证,并登记明细帐,将计提、结转凭证汇总登记总账。

  2. 月末结账,对帐,编制会计报表。

二、月末涉及的计提、结转分录

(一)计提职工福利费、职工教育费、工会经费

  1. 按工资总额14%提取职工福利费

借:管理费用--福利费

贷:应付福利费

  1. 按工资总额1. 5%提取职工教育费

借:管理费用--职工教育费

贷:其他应付款--职工教育费

  1. 按工资总额2%提取工会经费

借:管理费用--工会经费

贷:其他应付款--工会经费

(二)提固定资产折旧

借:管理费用--折旧费

贷:累计折旧

(三)摊销费用

借:管理费用(或营业费用等)

贷:待摊费用(或长期待摊费用)

3会计日常工作内容

每个财务人员都应该了解此流程,

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