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关于学会计1、我刚毕业出来,在一家跨国公司做出纳,每天都要跑银行跟税务去相关的面试时,最近对于会计的岗位和接触都有很多问题。
比如一个普通的费用报销单不接触现金和银行,放款时就放到银行里,事实上给员工发的工资,都是需要我进行报销,我当时来了之后,才知道公司都有双休,所以我就接过这个问题,因为我不是管理岗位,跟爸妈商量好是不是都要我做,甚至他们都不看我的工作,觉得我很适合自由搞点事情。
- 说实话,我一毕业就去了一家公司干了差不多8年,没有两三年就拿到了“三件技术”证书。
我当时就是看中了“三件技术”,一个是“业务”,一个是“职业”。
我慢慢地体会了,会计的职能,从核算者转型提升为财务主管,再从核算者转型成为一名管理者,利用自己的专业知识和经验对同事或同事的工作岗位做好沟通,使得小白在提升会计技能方面的助力。
小白可以从以下几点来提升会计的工作效率:
一、准确的计划和控制
计划的制定和管理是通过财务报表来实现的。
而控制又被称为计划管理。
从这个角度看,计划管理是一个中性的概念,由美国人管理会计学会负责企业的财务管理,管理会计是为企业的内部提高经营管理,提升企业的经济效益而建立的一个以提供财务信息为主的经济信息系统。
计划经济体制主要是从经验管理理论逐步形成,从“计划”到“目标”,使企业物资采购和产品销售达到可以集中的流动,提升企业的经济效益,执行会计职能。
从“计划”到“控制”,从“目标”到“评价”,形成一个贯穿于整个企业经营管理的“行动计划”,并且以全面预算为基础,通过预算执行过程的控制,把企业的经营活动情况清楚地反映出来。
企业的管理水平越高,管理水平越高,在控制成本方面也就越好。
管理会计的概念:
管理会计是一种参与企业经营管理的信息系统。
按照传统的会计观点,管理会计是为管理者提供内部决策支持的信息系统。
管理会计的职能:
职能是事物本身的性质。
管理会计职能就是预测、决策、组织、规划、控制和评价等职能。
2管理会计在我国企业中的应用现状
管理会计从西方引入我国虽然已达二三十年,但其实际应用状况却不甚理想。
总的看来,管理会计的实际应用大体上存在着以下几个主要问题。
- 缺乏一套严密而又行之有效的理论
20世纪70年代以来,各种相关科学诸如行为科学、代理理论、信息经济学等的研究成果相继引入管理会计,拓宽了管理会计领域,修正了管理会计某些不合理的假设。
可是,相关科学的引入并不全面系统,只是对管理会计的某些假设进行个别的修正。
许多只是处于定性的分析阶段,缺乏实际应用价值。
在实务中,决策者往往无法准确计量信息的成本和价值,从而无法进行信息的成本效益分析。
- 管理会计的方法在实务中的运用具有较大的局限性
由于传统管理会计的理论是依据特定的经济环境而建立起来的,它所确定的定量模型和假设在变化着的现实经济生活中有许多并不能成立,人们很难运用这些理论和模型来解决实际问题。
例如,投资决策分析中货币时间价值的计算问题,所有教材都是沿用西方国家的复利制计算利息,而我国则普遍应用单利制计算利息。
这种理论严重脱离实际的方法影响了它的实际应用,以至出现了“长期投资经营决策和长期投资敏感分析几乎没有企业在实际中予以应用”的情况。
此外,追求高深莫测的理论与数学模型,有的将一些本来比较简单的方法加以复杂化,使其不易掌握,可操作性差。
- 3实务界缺乏对管理会计的重视和系统应用
我国自20世纪70年代末期从西方引进管理会计知识体系至今已有近三十年的历史,但令人遗憾的是,近年来我国及国外和港台的会计学者所做的各项调查结果表明,迄今为止,管理会计在我国企业中仍未得到广泛应用。
目前管理会计的应用主要是在沿海地区和外资企业,而西部、内地应用极少。
这主要是因为管理会计的基层教育滞后,
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