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事业单位怎么学会计?以下是学会计的方法等等的介绍,希望可以帮助到您。
一、处理三个关系
- 处理好全面与重点的关系。
基础会计讲授的都是一些最基本的理论、方法,在要求大家全面掌握的同时,还要求学员能够从中总结出重点内容,只有处理好全面与重点的关系,才能高效率地学好这门课程,达到事半功倍的效果。
- 处理好理解与记忆的关系。
会计课程主要教给学员能够独立完成会计实际工作的方法,以注重实践为特点,因此死记硬背的学习方法是不能很好地完成学习任务的,要求学员能够处理好理解与记忆的关系,即在理解的基础上加强记忆。
- 处理好自学与面授的关系。
由于面授时间有限,所以要求学员充分利用教材、录像、课件、网上资源等多种媒体进行自学,处理好自学与面授之间的互补关系,达到最佳的学习效果。
2会计查账的方法一
通过会计账面资料查账,是指通过会计人员提供的会计凭证、账本、会计报表等资料来检查企业经济业务记录的真实性、准确性和完整性,检查的常用方法有审阅法、核对法、数据复核法。
- 审阅法。
审阅法是指在查账时通过审查和阅览会计账面资料来查证记录的资料与实际发生的经济活动是否一致,是否存在问题,以便对企业的业务活动和财务活动进行分析和评价,保证企业各项业务活动的合法性、合理性,提高企业的经济效益。
- 核对法。
核对法是指将两种或两种以上的会计资料的相关记录进行核对或者交叉核对,或是将会计资料上的记录与相应的实物进行核对,以验证它们是否相符的一种查账方法。
采用核对法查账时,主要核对的内容有以下几方面,如下所示:
原始凭证→(证证核对)→记账凭证;明细账→(账账核对)→总分类账;会计账簿→(账证核对)→会计凭证;会计账簿→(账表核对)→(账表核对)→(账实核对);会计账簿→(账表核对)→(账表核对)→(账表核对)→通过试算平衡发现并查证或查证。
- 账实核对:账实核对是将各种财产物资的账面数与实存数进行核对。
核对的内容主要包括:库存现金日记账账面余额与库存现金实存数是否相符;银行存款日记账账面余额与银行对账单、银行存款余额调节表的核对是否相符。
3会计账簿更换技巧
会计账簿是指由一定格式的账页组成的,以经过审核无误的会计凭证为依据,全面、系统、连续地记录单位各项经济业务事项的簿籍。
单位会计人员应根据工作需要和年度会计核算情况及时更换会计账簿。
订本式账簿
订本式账簿,简称订本账,是指单位在启用前进行顺序编号并固定装订成册的账簿。
这种账簿的账页固定,既可以防止散失,又可以防止抽换,较为安全;同时,订本账在同一时间内只能由一人登记,不便于记账人员分工,因而该类账簿的使用欠灵活。
订本账一般适用于具有统驭性、重要性的总分类账、库存现金日记账和银行存款日记账等账簿的登记。
这类账簿一般一年更换一次,不得跨年度使用。
同时,由于该类账簿账页固定,不能增减,账页多余时,会造成浪费。
需要注意的是,订本账账页不够时,记账人员应在保管好已经用完的账簿的同时,及时更换账簿,以免影响账簿的连续性登记。
年终更换账簿时,会计人员要把尚未用完账页的订本账,连同已经更换的账簿一并从头封存,不得再将已经更换的账簿作为会计档案送交会计机构。
- 活页账簿
活页账簿是指单位的各种账簿、总账,各账簿之间的这种衔接、勾稽关系,称为账薄登记。
三栏式账薄的账页格式如:“三栏式”、“数量金额式”、“多栏式”三栏式、“数量金额式”三栏式,
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