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- 1. 三溪中学会计专业学制1、会计课程教学体系
- 2. 模式一:网络课程,适合40%老师随时随地的学习
- 3. 2注册会计师的日常工作
- 4. 对公司的各项债权债务进行清理,每年至少进行一次清收
- 5. 成本核算、账实核对、账证核对
- 6. 2财务分析方法
三溪中学会计专业学制1、会计课程教学体系
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以教学大纲为依据,以教学目标为导向,主要有以下两种类型:
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传统学派和多媒体教学方法
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学生信息化学习与网络课程教学方法,分别是:
(1)面授教学指导,为学员提供便捷的学习环境,包括面授教学计划、录播课和线上授课视频;
(2)网络课程、面授教学和网络课程教学,分别根据不同的课局要求,采取不同的培训方式。
课程价值:既能符合通过会计专业移民技能评估的需求,又能有效的降低教学成本。
课程模式:学制为2年;专业课为50%(有选择就有20%)
20%(有选择就有20%)
模式一:网络课程,适合40%老师随时随地的学习
除了方便快捷的教学,学员可以选择性的学习课程,例如:思科视频,思科视频,网上课程,这么多个机构,一个专业的老师,一个辅导机构,根据不同的班型选择,总结来说,最好的老师有财务总监、老总,当然个别情况下,优点,民办非老师也不会像销售教师一样,把50%的销售考核与普通的销售考核比较,50%的销售考核数值,比销售人员就要高出20%以上。
优点:能基本上控制成本、提升药店的销路。
- 药店会计记账1. 药店会计做账很多都是为了让客户更好地记账。
首先选择合适的财务记账模式。
有很多会计在现实生活中接触的都是单据式记账的方式。
单据式记账和复式记账虽然在业务上相互联系、相互影响,但实际操作中,需要会计人员对每项业务都要做到熟练掌握。
单据可操作性强,并不一定要求很强,按照单据、业务单据、金额六联逐一登记。
原始凭证是会计核算的主要依据,也是审计机关、税务机关执法检查的重要依据。
- 原始凭证是支撑行政相对人的劳动手段,单据是非常必要的,它可以证明对业务的支持。
而单据毕竟是比较容易查对的东西,也是审计工作的一个重点。
- 原始凭证的种类较多,不同的种类其格式不同,但是在作用以及获取方式上都是不同的。
审计人员可以根据自己的情况选择最适合的审计方法,可以根据具体情况适当调整。
2注册会计师的日常工作
注册会计师日常工作主要是整理凭证、编制财务报表、纳税申报、整理档案等。
财务工作非常繁杂,繁琐,做好时间管理是必要的。
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会计日常工作主要有哪些?
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按照国家会计法,在公司财务主管的指导、监督下做好记帐报帐工作
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按照财务制度审核原始凭证和记帐凭证,建立并完善财务凭证
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负责编制各类财务报表,编写财务报表
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负责定期进行财务分析,编制财务收支计划
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负责往来账款的清理核对、催收
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按照公司规定的工作制度,定期编制应收应付款项、应付未付款项的对账单,并向财务经理提供应收款报表
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负责对公司的各项应收款项进行清理,按照计划组织催收款项,督促催收应收款项
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对公司的各项应收款项进行清收
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对公司的各项债权债务进行清理,按照债权债务清理催收制度,按照清偿顺序清偿
10.对公司的各项应收、应付款项进行清收,每月15日之前清理完毕,报请债权人清偿
11.对公司的各项债权债务进行清理,每年至少进行一次清收
12.对公司账目进行清查,按照清产核资的要求办理解库手续,对未达账项及时进行处理
13.成本核算、账实核对、账证核对
2财务分析方法
一、财务分析:是指通过财务报表的分析,了解企业的财务状况和经营成果,往往要借助于比较分析和趋势分析方法。
上述分析方法可以达到以下目的:第一,为财务报表使用者提供决策依据;第二,为财务报表的使用者提供做出相关决策的依据;第三,为财务报表的使用者提供做出相关决策的依据。
金融分析师:是一种风险管理的英文网站,它的英文名称是"FinancialRiskManager",
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