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- 1. 阿坝初级会计师官网
- 2. 2021年度继续教育形式及学分计量标准如下:
- 3. 会计电算化论文发表日期怎么写?
- 4. (十一)完成论文写作的准备工作
- 5. 2中级会计考试答题技巧
- 6. 在答题一切顺利的情况下按照题目顺序答题
阿坝初级会计师官网
阿坝会计人员继续教育是对正从事会计工作和已取得或受聘会计专业技术资格(职称)的会计人员进行继续教育的制度,是国家相关部门对会计人员进行继续教育的重要补充制度。
初级会计专业技术人员可登陆会计人员信息采集系统进行报名,采集通过的信息为所需真实信息,报名成功后,信息还可以在报名期间内通过“全国会计资格评价网”官方入口(http://kzp.mof.gov.cn)进行查询,未在规定时间内完成采集的,须按照要求前往所在财政局报名点进行登记。
会计专业技术人员参加继续教育实行学分制管理,每年参加继续教育取得的学分不少于90学分。
其中,专业科目一般不少于总学分的三分之二。
会计专业技术人员参加继续教育取得的学分,在全国范围内当年度有效,不得结转以后年度。
2021年度继续教育形式及学分计量标准如下:
(一)参加符合条件并公示在北京市财政局官网上的社会培训机构或者用人单位承办的继续教育:参加面授继续教育的,每天折算10学分;参加网上学习继续教育的每学时折算1学分。
(二)参加全国会计专业技术资格考试、注册会计师考试,每通过一科考试的;参加全国税务师考试,通过《财务与会计》一门科目的,折算为90学分;参加全国资产评估师考试,通过《资产评估相关知识》一门科目的,折算为90学分。
(三)参加北京市会计专业高级、正高级技术资格评审并通过的,可折算评审通过当年会计人员继续教育90学分。
(四)参加会计类专业会议,每天折算为10学分。
(五)参加国家教育行政主管部门承认的中专以上会计类专业学历(学位)教育,通过当年度一门学习课程考试或考核的,可折算继续教育90学分。
(六)独立承担财政部门或行业组织(团体)的会计类研究课题,课题结项的,每项研究课题折算为90学分;与他人合作完成的,每项研究课题的课题主持人折算为90学分,其他参与人每人折算为60学分。
(七)独立在有国内统一刊号(CN)的经济、管理类报刊上发表会计类论文的,每篇论文折算为30学分;与他人合作出版的,每篇论文的第一作者折算为30学分,其他作者每人折算为10学分。
(八)独立公开出版发行的出版单位编制的与编写的会计类图书出版物在规定的期刊上发表会计类论文的,每篇论文折算为30学分;与他人合作出版的,每篇论文的第一作者折算为30学分,其他作者每人折算为10学分。
(九)独立公开出版发行的出版单位编制的与编写的会计类图书出版物,其本质版(版面)最高版本为30元。
(十)本通知由中国科学院自动化研究院公开出版发行。
本通知自2004年7月起改为启用。
11、会计电算化论文发表日期怎么写?
答:2022年会计电算化论文发表日期为2022年1月4日。
(十一)完成论文写作的准备工作
- 论文发表,初稿要求包括以下内容:
(1)标题。
内容摘要。
内容摘要是对会计论文发表的主旨和目的,是文章论述的对象,是文章的起点。
(2)正文。
这是论文写作的始。
形式逻辑,一般认为标题为“概述”,即标题。
内容过于宽泛,在论文的开头,也可以提出“是”、“是”或“不是”,而要在其上下左右,在论文的写作过程中,有些内容过于介于简单化,不易“改”。
若是考生缺乏高度集中的正确引进、正确引进,对问题不十分重视,甚至“对内不全”,则论文的论说或立论断,则是脱离实际,引人不肯下结论,而形成自己的特色,这是一种典型的文章,但同时又是一门专业性很强的学科。
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一般来说,第一、第二部分的问题,如果尚未毕业,某些问题将会重复出现在毕业论文中。
在字数要求方面,《会计硕士》的论文发表意见稿中,其观点和所提的问题要严格限定在《会计硕士》课程中的相关题目中。
如果计算、分析题中出现“只有”、“必须”、“只有”等相对应的字样,并不会影响到选题的正确率。
(3)关于计算题。
计算与分析题主要是测试考生分析问题和处理问题的能力,相对来说难度较大,涉及的概念、计算公式较多,但由于计算与分析题的分数在一份试卷中所占的份量一般较大,必须予以足够的重视,如果本类题你得分不多,要想通过考试就很困难。
所幸的是,在一门课程中,可作为计算与分析题的范围较窄,易于把握,你可以在考前进行有针对性的训练。
- 把握考试重点。
任何课程考试都有大纲,也都有一条主线,都有一定的重点,如果我们能够把握这条主线、这些重点,也就是说抓住课程的精髓,许多的问题将会迎刃而解。
考试就不会觉得太难。
2中级会计考试答题技巧
一、在答题一切顺利的情况下按照题目顺序答题
在安排答题顺序时通常应该按照题目顺序,
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