网学初级会计

• 1. 本答案操作环境:
• 2. 品牌型号:联想X220
• 3. 系统版本:Windows7
• 4. 浏览器:谷歌Chrome
• 5. 该方法适用其它机型和系统浏览器
• 6. 机型号:微软10
• 7. 浏览器:谷歌Chrome
• 8. 该方法适用其它机型和系统浏览器
• 9. 过中级会计职称考试技巧
• 10. 2会计如何复习
• 11. 2初级会计考试冲刺技巧
• 12. 全面掌握题目解法。
• 13. 自觉提防陷阱。
• 14. 判断题。

网学初级会计考试内容包括初级会计实务总论、初级会计基础、经济法基础两个科目,每门科目的考试均实行百分制,合格成绩均为60分。

考试题型为客观题,包括单项选择题、多项选择题、判断题、不定项选择题。

网学初级会计考试的人员,需要在一个考试年度内通过两门科目的考试,才可取得初级会计证书。

待官方开通成绩查询通道后,考生可登录全国会计资格评价网(http://kzp.mof.gov.cn/),找到考试成绩信息查询系统入口,或者直接输入网址,即可查询考试成绩。

本答案操作环境:

品牌型号:联想X220

系统版本:Windows7

浏览器:谷歌Chrome

该方法适用其它机型和系统浏览器

机型号:微软10

浏览器:谷歌Chrome

该方法适用其它机型和系统浏览器

1. 系统对光:

1点击“查看”菜单,进入“查看作废/恢复”窗口;

2点击“菜单栏”按钮,进入“恢复未保存的历年真题”页面;

3继续往下看“曾经做过的题目”,以此类推。

过中级会计职称考试技巧

1. 目标

不断学习。

有了目标你会做的题就会有动力,学习效率自然也会增加。

明确目标才能排除学习的枯燥,有效分配时间,事半功倍。

1. 方法

巩固基础。

对于应试者来讲,听课、做题、看书都是必不可少的,但是要养成良好的习惯,保证听课和做题的时间不会因为缺少放松而影响效率,从而使效率更高。

1. 养成勤加练习的好习惯。

平时做题尤其是对于基础知识的巩固更是重中之重,多做题常常总结,及时复习巩固。

如果自己的基础很差,那么就需要抓紧时间去增加,在有限的时间内去做更多的练习。

1. 提高答题的速度和准确率。

很多考生在复习时都会问到,注册会计师的题目到底难不难,那么我们就要在平时多练习上,在做题中多注意总结,掌握答题的技巧,慢慢就会提高答题的速度,也会提高答题的准确率。

2会计如何复习

1. 规划好答题时间。

计划答题时间,保持稳定的答题速度。

选择题考试通常要求在短时间内作答,考试开始时,你应该看一看试题的分量,并目对每道题应占用的时间迅速作出估计,也许你会发现,每道选择题允许作答的时间不到一分钟。

在某些情况下,这似乎不大可能,但你不必担心,有不少问题可能只需几秒钟就可作出选择,这样,你就有足够时同去考虑相对较难的问题。

保持稳定的答题速度,也是很必要的,一般的做法是:首先通读并回答你知道的问题,跳过没有把握作答的问题。

然后重新计算你的时间,看看余下的每道题要花多少时间。

在一道题上花过多的时间是不值的,即使你答对了,也可能得不偿失。

1. 看清题目要求

按题目要求答题,有不少考生连题目的要求都没看就开始答题。

比如,单项选择题要求选择一个最佳答案,显然,除最佳答案之外,备选项中的某些答案,也可能具有不同程度的正确性,只不过是不全面、不完整罢了。

请记往,一定要看清所有的选择答案。

一道周密的单项选择题,所有的选择答案都可能具有吸引力,然而,判卷时却只有一个是正确的选择。

1. 运用排除法

运用排除法。

如果正确答案不能一眼看出,应首先排除明显是荒诞、拙劣或不正确的答案。

一般来说,对于选择题,尤其是单项选择题,基干项与正确的选择答案几乎直接抄自于指定教材或法规,其余的备选项要命题者自己去设计,即使是高明的命题专家,有时为了凑数,他所写出的备选项也有可能一眼就可看出是错误的答案。

尽可能排除一些选择项,就可以提高你选对答案而得分的机率。

1. 运用比较法

运用比较法,直接把各项选择答案加以比较,并分析它们之间的不同点,集中考虑正确答案和错误答案的关键所在。

2初级会计考试冲刺技巧

一、全面掌握题目解法。

解答同一类型题目的方法都绝对不止一个,套用逻辑、条件分析、分步求解等方法和答案代入及一些辅助技巧。

当一个题目适合其他方法来解,而你只会用一种方法来解时,不但容易发生错误,而且还事倍功半,比更好的方法和技巧要慢很多。

二、自觉提防陷阱。

有些题目之所以易错,是因为题目设计者故设陷阱,“引诱”不明真相的考生上当受骗。

对此,我们一定要做到仔细分析题目,分清哪些是有用的,哪些是无用的,哪些是隐藏的;有用的条件充分利用,无用的条件搁置一边,隐藏的条件明确起来。

另外,一定要审清题目,搞准某一个或几个关键字,避免出现新的题目。

三、判断题。

注意判断题的评分标准,