私立学校能学会计吗南京

• 1. 日常业务收支的审核和审核
• 2. 2购买办公用品类发票和办公用品类发票如何开具
• 3. (一)购买办公用品
• 4. 特征:
• 5. 固定资金作为固定资产的货币表现,也有以下特点:

私立学校能学会计吗南京私立学校能学会计吗?信赖这种严肃的养育和改造是可以的。

最近几年,会计系采纳了财政部、民政部的有关规定,私立学校能学会计。

但是想要做会计,要求学会计。

一、学习会计的目的

要限定条件,为我国社会主义市场经济建设服务。

因此,民办学校的会计工作应围绕“服务—行业—就业”展开。

因此,为了展开会计职业的实践,引导民间非营利组织去为有关部门或单位记录收入或费用,并将收入、费用结转入“事业结余”科目,弥补企业的财政补助结转亏损,提高会计人员的职业判断能力,指导会计人员“事业结余”一体化建设。

会计核算是会计工作的起点。

会计核算是一项重要的会计核算职能,它对保证会计信息的质量,对确保会计信息的真实性,为企业经营管理和决策服务。

二、日常业务收支的审核和审核

对已办理税务登记的单位,包括工业企业、商业企业、事业单位等,从事各种非工业企业会计账务处理的,应根据其经济业务的内容,按规定登记会计账簿;对未办理税务登记的单位,按规定向税务机关申请领购发票。

2购买办公用品类发票和办公用品类发票如何开具

(一)购买办公用品

1. 购买办公用品类发票和办公用品。

2. “办公用品”与“办公用品”取得的抵扣,根据票据是否能够抵扣,分为以下两种情况:

(1)“办公用品”可以开具,并且增值税专用发票可以抵扣。

(2)购买办公用品类发票,若增值税一般纳税人取得的是增值税专用发票,可以凭发票的抵扣联,作为进项抵扣。

(3)购买办公用品类发票,如购买的是文具、纸质版书籍等,可以凭发票的抵扣联,作为记账凭证。

(4)购买办公用品类发票,如购买的是文具、纸质版书籍等,可以凭发票的抵扣联,作为记账凭证。

(5)“会议费”可以开具,也可以开具普通发票。

(6)邮寄进项税发票,购进办公用品类发票,不可以抵扣。

(7)开具非税收入票据,如材料对外支付,也不得开具增值税专用发票。

(8)提供物业服务税收分类与编码,如:租赁业、广告业、桑拿、按摩业、微软、空调业等;

(9)提供建筑服务,是指各类建筑物、构筑物及其附属设施的建造、修缮、装饰,线路、管道、设备、设施等的安装以及其他工程作业的业务活动;

(10)其他建筑服务,是指上列工程作业之外的各种工程作业,如钻井、井、挖掘、拆除、疏通管道、疏通、勘探、“三通一平”等。

1. 工程服务。

工程服务,是指新建、改建、扩建、修缮、装饰,线路、管道、设备、设施等的安装以及其他工程作业的业务活动。

包括工程服务、安装服务、修缮服务和其他建筑服务。

(1)工程服务。

工程服务,是指新建、改建、扩建、修缮、装饰工程作业,为各类工程提供的建筑服务。

包括工程服务和安装服务。

(2)安装服务。

安装服务,是指生产设备、动力设备、起重设备、运输设备、传动设备、医疗实验设备以及其他各种设备、设施的装配、安置工程作业,包括与被安装设备相连的工作台、梯子、栏杆的装设工程作业,以及被安装设备的绝缘、防腐、保温、油漆等工程作业。

固定资产是指企业为生产产品、提供劳务、出租或者经营管理而持有的、使用时间超过12个月的,价值达到一定标准的非货币性资产,包括房屋、建筑物、机器、机械、运输工具以及其他与生产经营活动有关的设备、器具、工具等。

固定资产是企业的劳动手段,也是企业赖以生产经营的主要资产。

从会计的角度划分,固定资产一般被分为生产用固定资产、非生产用固定资产、租出固定资产、未使用固定资产、不需用固定资产、融资租赁固定资产、接受捐赠固定资产等。

二、特征:

1. 固定资产的价值一般比较大,使用期限比较长,能长期地、重复地参加生产过程。

2. 在生产过程中虽然发生磨损,但是并不改变其本身的实物形态,而是根据其磨损程度,逐步地将其价值转移到产品中去,其价值转移部分回收后形成折旧基金。

固定资金作为固定资产的货币表现,也有以下特点:

1. 固定资金的循环期比较长,它不是取决于产品的生产周期,而是取决于固定资产的使用年限。

2. 固定资金的价值补偿和实物更新是分别进行的,前者是随着固定资产折旧逐步完成的,后者是在固定资产不能使用或不宜使用时,用价值补偿的那部分价值。

3. 固定资金的期初和期末余额的计算

在产品生产过程中,产品成本是根据生产特点和管理要求来确定的,分为直接材料、直接人工、制造费用和期间费用。

直接材料是指企业生产经营过程中实际消耗的原材料、辅助材料、备品备件、外购半成品、燃料、动力、包装物以及其他直接材料。