男生文科学会计学有前途吗

• 1. 研究方向:
• 2. 培养目标:
• 3. 2会计学考研需要考哪些科目

男生文科学会计学有前途吗1、师范类和医学类关联度还是蛮大的,报考人数大,竞争激烈,而且初试要求低很多,初试成绩需要200分,报考专业的更多了,可选择的语言也更多了,发展前景也是非常可观的,比如:安名、加图、增发等。

1. 但是,哪怕从专业的角度来看,都是比较有前途的,因为这些学校基本没有特殊情况,竞争相对来说比较激烈,但这样学校里面有浓厚的人脉,可以多方面的沟通交流。

毕业生的专业大致来说是没有什么问题的。

1. 在读中职,很多人会担心自己的专业不好进体制。

其实,这种说法是错误的。

对于师范生而言,师范生的专业要求并不高,如果顺利进入某个专业当中,是很难的。

1. 就像上小学生都是跨专业,没有实际的专业知识,很容易就会忘记。

对于金融专业的毕业生来说,需要学习很多不同类型的专业知识。

最基本的就是要有从业资格证书,也就是要有一定的工作经验的。

金融专业需要考什么证书吗?例如一级的金融专业就需要考取了。

主要分为学术型金融学基础课与专业二类,并且对技能型的一类科目进行了更进一步。

1. 初级会计学

本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

研究方向:

会计学的研究方向主要有:(01)财务会计理论与方法(02)现代管理会计与企业理财(03)会计基本理论与方法(04)国际会计(05)审计基本理论与方法(06)会计信息系统(07)公共财务与政府会计

培养目标:

本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

考研推荐院校:厦门大学、上海财经大学、中南财经政法大学、东北大学、中国人民大学、上海交通大学、中南财经政法大学、西南财经大学、江西财经大学、西安交通大学、中山大学、湖南大学、北京大学、暨南大学、上海交通大学、广东财经大学、中南大学、重庆大学、江西财经大学、上海财经大学、浙江大学、江西财经大学、河南财经大学、上海交通大学、广东财经大学、广东财经大学。

1. 会计学硕初试科目:

1199管理类联考综合能力(由数学、逻辑和写作构成,其中数学75分,逻辑60分,写作65分,合计200分);

2204英语(由客观题和主观题构成,其中数学75分,逻辑60分,写作65分)。

专业和思想政治理论在复试中进行考核。

1. 查看拟报单位的招生专业目录,学校不同有差异。

2. 报考会计硕士原则上要求具有学士学位,没有学士学位也是可以报考的。

报考条件原则由各院校自己掌握。

2会计学考研需要考哪些科目

1. 概述:

会计学专业属于工商管理学科下的一个二级学科,本专业培养具备财务、管理、经济、法律等方面的知识和能力,具有分析和解决财务、金融问题的基本能力,能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

1. 研究方向

会计学的研究方向主要有:(01)财务会计理论与方法(02)现代管理会计与企业理财(03)会计基本理论与方法(04)国际会计(05)审计基本理论与方法(06)会计信息系统(07)公共财务与政府会计

(注:各大院校的研究方向有所不同,以厦门大学为例)

1. 培养目标

本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

1. 培养要求

本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识,受到会计方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决会计问题的基本能力。

毕业生应具备会计学会计算机技能、会计算机技能、基本技能、大学物理、大学语文、英语等系统的基本理论和基本知识,掌握本专业主要内容,熟悉相关政策法规,具有较强的分析和解决会计工作实际问题的能力。

1. 主要专业课程有中高级财务会计、成本会计、管理会计、审计学、税收学等。

学生毕业后可报考会计学、企业管理、经济学等方向的研究生。

毕业后研究生还应参加注册会计师专业学位研究生入学考试、会计学、国际会计、注册会计师专业学位论文答辩、会计硕士专业学位论文答辩、注册会计师专业学位硕士学位论文答辩等。

1. 毕业后的实践性较强,需要一定的实践能力,适合在学校实习的人员,如企业管理岗位工人、财务会计、出纳等。

会计实训属于会计专业能力提升的主干课程,是一门实践性、操作性较强的课程,实训是对此进行管理和监督的行为,其核心是对会计专业知识进行再分类,最后通过转让原始凭证等方式将其作为会计专业技术人员继续教育的依据。

会计实训属于会计专业能力提升的主干课程,是一门实践性、操作性较强的课程,实训是对此进行管理和监督的行为,