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男生学会计还是市场营销好1、会计学专业属工商管理学科,是一个应用性较强的专业。
该专业设有企业会计、国际会计、注册会计师等三个专业方向。
专业以企业会计为主,兼顾计算机与财务管理。
在教学方法上强调理论与实践相结合的教学模式,提倡启发式与案例教学,多方位培养学生处理会计业务与管理财务的操作能力和创新能力。
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会计学专业是以会计学、审计学、财务管理为基础的基本理论应用学科,以经济学、管理学的基本理论和知识为基础,主要学习财务会计的基础理论和基本技能,资本运营、资产重组、企业兼并方面的专业知识和国际会计核算的惯例,同时注重培养学生的实践能力,侧重于实务操作,通过会计手工模拟室和会计电算化实验室的基本训练能,培养学生分析和解决会计实际问题的基本能力和综合能力,同时注重强化学生财务管理、审计、经济法、税法方面知识的学习,为学生以后参加注册会计师考试打下坚实的专业基础。
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主干学科:工商管理、经济学、法学
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主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、审计学。
主要学中级财务会计、高级财务会计、财务管理等;基础课有管理学、宏观经济学、微观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、审计学。
主要学中级财务会计、高级财务会计、财务管理等;基础课有管理学、宏观经济学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、审计学。
主要学中级财务会计、高级财务会计、财务管理等;基础课有管理学、宏观经济学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、审计学。
会计专业主要学什么:
会计专业学习内容如下:
会计专业是研究企业在一定的营业周期内如何确认收入和资产的学问。
会计师除了准备财务报表以及记录企业交易行为外,更重要的是能够参与企业间的合并、质量管理、信息技术在财务方面的应用、税务战略以及很多企业的管理决策活动。
会计专业领域涉及面广:鉴证,审计,税收,公司会计,管理会计,财务管理,破产清算,法务会计,预算制定,商业咨询等等都是会计专业将要涉及的领域。
课程设置:
关系型数据库、基础会计、财政与金融基础知识、税收基础、统计基础知识、经济法律法规、会计基本技能、企业财务会计、财务管理、政府与非营利组织会计、会计电算化、审计基础知识、会计模拟实习、会计岗位实习、企业管理基础知识、成本会计、工业经济学基础知识、成本会计模拟、流通业会计实务、商品知识、商业会计模拟、金融业会计实务、商业银行业务、金融市场银行会计模拟等。
相关证书:
会计从业资格考试、会计资格考试(初级、中级)、高级会计师考试、注册会计师考试CPA、注册资产评估师、注册国际注册内部审计师CIA、国际信息系统审计师CISA、加拿大注册会计师考试CGA、特许公认会计师考试(ACCA)、公认会计技师考试(CAT)。
3会计需要考哪些资格证书
(1)国内会计证。
目前国内的会计证考试分为三个级别。
第一是会计从业资格证书考试;第二是会计职称证书考试;第三是注册会计师资格证书考试。
1会计从业资格考试。
也就是所说的《会计证》,根据国家的规定,在我国所有要从事会计行业的人,必须持有该证书。
考试科目包括:财经法规与职业道德、会计基础知识、会计实务、初级会计电算化。
报考人员要符合《会计法》等有关法律、法规规定,采取自主报名参加考试的方式。
每人每科考务费80元。
2全国会计专业技术资格考试(职称考试)。
考试分为初级资格考试(获取助理会计师证)和中级资格考试(获取中级会计师证)。
取得会计从业资格证书,高中毕业以上学历。
可申请初级资格考试。
初级资格考试科目包括:经济法基础、初级会计实务。
考生必须一次性通过2个科目,才可以取得助理会计师证书。
中级资格考试科目包括:财务管理、经济法和中级会计实务。
考生须在连续的两个考试年度内全部通过,才可取得证书。
报考中级会计资格时,应根据自身实际,选择报考一门或一门以上,在第二年报考第一年未报考的或虽已报考但未合格的考试科目,这样风险会相对小一些。
另外,目前,我国对已取得中级职称的会计人员,采用评审制来认证其高级会计师职称。
3注册会计师考试(CPA)。
凡有高等专科以上学校毕业的学历、已取得会计或者相关专业(指审计、统计、经济)中级以上专业技术职称的中国公民都有资格报考。
随着近年来注册会计师业务范围的不断拓展、注册会计师执业要求和职业判断能力的要求不断提高以及国际化发展的人才需求不断提升,财政部决定对注册会计师制度进行改革,并从2009年起实行新的考试制度,原考试制度2009年实行最后一年。
这次改革重点主要有以下三个方面:一是将注册会计师考试由一个阶段调整为两个阶段,第一阶段为专业阶段,
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