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- 1. 中级会计师考试报名条件如下:
- 2. (一)报名参加会计专业技术资格考试的人员,应具备下列基本条件:
- 3. 2会计考试的复习攻略
- 4. 科学制定计划法
- 5. 章节学习法
- 6. 零碎记忆法
- 7. 总结归纳法
- 8. 3初级会计考试学习方法
- 9. 培养实务思维,制定规律学习计划并实施
- 10. 紧扣实务教材学习,兼顾全面与重点
- 11. 善于总结规律,通过比较法重点掌握
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听中级会计职称报名的网上报名,选择“中级”就能进入到全国会计资格评价网,首页按会计职称考试的报考点,在页面左下方“考试报名”,按照选择。
然后按照网站的提示进行注册,注册成功之后,就可以进入到报名页面,然后按照提示填写个人信息及上传相关资料,最后等待查看信息是否通过审核,就可以缴费成功了。
看中级会计职称报名是否成功,就可以选择报名地点,注意报名地点是在哪,报名后考试报名就成功了,没有进行缴费等情况下,才算是成功报名。
最后,要知道中级会计师考试报考的基本条件是什么?
中级会计师考试报名条件如下:
(一)报名参加会计专业技术资格考试的人员,应具备下列基本条件:
-
坚持原则,具备良好的职业道德品质;
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认真执行《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度,以及有关财经法律、法规、规章制度,无严重违反财经纪律的行为;
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履行岗位职责,热爱本职工作;
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具备会计从业资格,持有会计从业资格证书。
(二)报名参加会计专业技术中级资格考试的人员,除具备以上基本条件外,还必须具备下列条件之一:
-
取得大学专科学历,从事会计工作满五年。
-
取得大学本科学历,从事会计工作满四年。
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取得双学士学位或研究生班毕业,从事会计工作满二年。
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取得硕士学位,从事会计工作满一年。
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取得博士学位。
(三)对通过全国统一的考试,取得经济、统计、审计专业技术中、初级资格的人员,并具备以上基本条件,均可报名参加相应级别的会计专业技术资格考试。
(四)报名条件中所规定的从事会计工作年限是指取得规定学历前、后从事会计工作的合计年限,其截止日期为考试报名年度当年年底前。
2会计考试的复习攻略
一、科学制定计划法
首先,学习注会是一个非常持久的过程,大家要保持良好的学习心态。
一定要根据自己实际情况制定科学的学习计划,俗话说,凡事预则立不预则废,就是这个道理。
当我们制定计划后,我们的计划要尽量精确。
比如:可以采用一周的学习多少内容的方式。
同时,定期可以总结一下自己的学习效果,看一下自己的时间平时都集中再生活中的哪些方面,然后再合理安排及时调整。
另外,要按时完成学习计划,防止积压学习内容导致半途而废的局面。
二、章节学习法
章节学习法是学习时非常重要的学习方式之一,考生朋友没学习完成一章节的内容,重新进行系统的梳理一遍,以形成自己的知识体系。
然后,考生再有选择的做一些高质量的习题,以使得巩固所学习的内容。
每学完几章,可以找出章节之间的联系,这会加深对知识点的理解,便于对知识点的记忆;同时也会使得我们从整体上把控教材的知识体系。
三、零碎记忆法
相信不少考生朋友都遇到过一个这样的问题:“这个知识点太细碎、太多,记不住”。
此时,考生往往花费了很大一部分时间来学习,可学习效果还是不明显。
考生可以采用零碎的记忆方式,比如:在坐车外出的途中、睡前一小时学习、早起晨练时等。
对于细碎的知识点,考生可以将零碎时间合理利用起来,会有意想不到的收获。
四、总结归纳法
考生朋友定期将学习的知识进行总结,归纳整理出一个知识点,一个个学过的知识点,在这个知识点上面也要进行归纳总结,最好能够将学习的步骤写下来,然后再汇总。
如果经常出现这样的情况,可以先把一个一个一个一个一个一个的小知识点的零碎的部分总结,然后再进行分析对比,这样就能够更好地记忆知识点。
3初级会计考试学习方法
培养实务思维,制定规律学习计划并实施
万事开头难,备考初级会计实务科目的知识也不例外,只有从思想上坚定目标树立信心才能保证学习上的积极性和主动性,行为上又需要付出哪些努力呢?首要环节就是要结合自身情况制定一份合理规律的学习计划并坚定的实施,每天坚持在固定的时间段学习《初级会计实务》内容,逐渐养成实务思维,避免三天打鱼两天晒网因懒惰或拖延不能长期坚持。
紧扣实务教材学习,兼顾全面与重点
初级会计职称考试命题范围不会超出教材内容,因此初级会计职称教材是学习过程的重中之重。
小编建议初级会计考生要全面仔细地学习教材,至少保证认真看两遍以上,真正做到熟悉教材内容。
学习过程中要结合老师的课程和讲义,把看书、听课和做题完美结合起来,地毯式学习基础知识内容的同时还要紧紧把握各章节知识的重点和难点加深理解和记忆。
善于总结规律,通过比较法重点掌握
学习初级会计实务是循序渐进的过程,很多考生都会在初级会计职称考试考前面临学过的知识容易遗忘,遇到类型题目不会灵活运用的问题。
想要避免这一问题最好的方式就是在熟悉相关知识点后注意梳理教材中的知识点,
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