普通中学会计管理制度

• 1. 普通中学会计管理制度
• 2. 普通中学会计管理制度
• 3. 小学会计制度
• 4. 出纳会计要做些什么工作:
• 5. 会计师一般分为哪几种:

普通中学会计管理制度

普通中学会计管理制度

各州县、区县、区县、乡级村、区乡镇、基层治理局所、建设局、监督执行村、培训局、院考核办、各类办、大中型企业、基层经营单位、三小类人民教师、社会团体、校友小团体等社会力量,以及中国公民(含港澳台居民)、外国人和港、澳、台居民,对社区开展公益事业建设,共同出资的行为,按照有关法律、行政法规及参照系对待处理。

小学会计制度

主要适用于小学毕业生,适用于小学毕业生。

目标是为了培养具备良好的职业道德,熟悉国家有关法律法规和规章制度,具备一定的人文精神、专业素质和工作能力,具备扎实的专业判断能力和在社会实践中的实际工作能力,面向未来,具有前瞻性和预测性的特点。

出纳会计要做些什么工作:

1. 要从事会计工作,首先要取得会计从业资格证书,熟悉会计准则,会计法规和税法,做好会计工作。

2. 要对原始凭证进行审核,对银行结算票据的印鉴、日期和背书内容是否正确进行审核。

3. 收到会计主管部门的电话通知,确认收入,并结转成本。

4. 要注意加强对支票、发票和收据的保管。

领用支票要设立备查登记簿,经单位主管财务领导审签后,并由领用人单位进行签发。

领用现金支票要在存根联上签字,以防被盗。

1. 对于购买的办公用品,应该开具增值税发票,并记录领用数量。

2. 有健全的现金管理制度,规定限额,超过额的不得超过上限。

3. 妥善保管现金、有价证券、空白支票、发票领购簿、发票、发票领购簿、发票填制簿、会计、档案、负责人、财务等管理人员保管和维护。

4. 在财务经理的监督下负责财务核算、成本、资金、费用、债权债务的清理、记账、报税、台账等工作。

5. 利用某些经济文件,为加强经济管理和提高经济效益提供会计信息。

会计师一般分为哪几种:

会计师分为初级、中级、高级会计师。

会计师主要是核算和监督国家财政收入,税金,营业外收入,投资收益,营业外支出。

1. 会计从业资格。

《会计从业资格管理办法》(财政部令第73号)第19、20号,对符合《会计法》有关要求的会计人员,作出了如下规定:

(一)取得会计从业资格的人员,应当自取得资格的次年开始参加继续教育,并在规定时间内取得规定学分。

(二)参加财政部、人事部组织的全国会计从业资格考试,取得《会计从业资格证书》;

(三)参加会计、审计、统计、计算机、工程类等专业会议,成绩合格的,每项工作满分为100分,60分为合格;

(四)参加国家教育行政主管部门承认的中专以上(含中专,下同)会计类专业学历(或学位)教育,通过当年度一门学习课程考试或考核的,可折算为90学分;

(五)独立承担财政部门或行业组织(团体)的会计类研究课题,课题结项的,每项研究课题折算为90学分;与他人合作完成的,每项研究课题的课题主持人折算为90学分,其他参与人每人折算为60学分;

(六)独立在有国内统一刊号(CN)的经济、管理类报刊上发表会计类论文的,每篇论文折算为30学分;与他人合作出版的,每篇论文的第一作者折算为30学分,其他作者每人折算为10学分;

(七)独立公开出版会计类书籍的,每本会计类书籍的第一作者折算为90学分,其他作者每人折算为60学分;

(八)独立公开出版会计类书籍的,每本会计类书籍的第一作者折算为90学分,其他作者每人折算为60学分;

(九)独立公开出版会计类书籍的,每本会计类书籍的第一作者折算为90学分,其他作者每人折算为60学分;

(十)参加本省财政厅(甘财会[2004]11号单位元/人]会计专业技术人员继续教育学分的,每学时折算为90学分;

(十一)参加本省财政厅(甘财会[2004]11号单位元]会计专业技术人员继续教育的,每学时折算为1学分;参加省级财政部门、中央财经大学或中央财经大学等国家级、省级财政部门组织的高端会计人才培训,每学时折算为1学分;

(十二)独立承担财政部门或行业组织(团体)的会计类研究课题,