报考初级会计证的条件

• 1. 报考初级会计证的条件为:
• 2. 2初级会计考试怎么备考
• 3. 趁热打铁
• 4. 制定计划
• 5. 题少而精
• 6. 有的放矢
• 7. 查漏补缺
• 8. 温习书本知识点
• 9. 预习
• 10. 备考注重理解
• 11. 2中级会计考试学习方法

报考初级会计证的条件为:

1. 遵守《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度等法律法规;

2. 具备良好的职业道德,无严重违反财经纪律的行为;

3. 热爱会计工作,具备相应的会计专业知识和业务技能。

报考人员应严格按照报名条件报名,对填报个人基本资料、学历情况、上传照片等的真实性和完整性负责,不能使用虚假信息报名,也不能在同一考试年度内重复报名参加多批次考试。

初级会计资格考试报名实行网上报名方式,报名网站为“全国会计资格评价网”,考生须在报名期间完成注册和登录,注册成功后才可在网上缴费,报名截止时间统一为2019年11月30日。

在报名截止前,各省级考试管理机构公布本地区2019年度初级资格考试准考证网上打印的起止日期。

报考人员应认真阅读网上报名须知,按本人报名时所选的相符关,提前做好各项准备。

1. 选择报名地点

符合报名条件的人员,在职在岗的在其工作所在地报名,在校学生在其学籍所在地报名,其他人员在其户籍所在地或居住地报名。

1. 选择报考地区

所有报名参加考试人员,均在其报名所在地参加考试。

2初级会计考试怎么备考

趁热打铁

在考证的时间安排上,我一直坚持自己的观点,那就是一定要趁热打铁,会计从业资格考试通过了之后就立刻去考初级职称,这样才可以保持学习状态,让学习效果更好。

制定计划

首先,你得制定一个切实可行的学习计划,并且按计划进行复习。

规划出每天应该完成的看书和做题时间,一般控制在每天不能少于2小时。

《初级会计实务》复习内容多且杂,不少内容需要反复阅读才能读懂,而《经济法基础》的内容则相对不需要太多理解,只需要有适合的方法进行强化记忆。

因此,给《初级会计实务》多分配一些复习时间是很有必要的。

两门课的时间安排比例在2:1比较合适。

做出时间规划后,最关键的是要严格执行落实,即使再苦再累也必须完成。

题少而精

每个人的学习习惯不一样,题海战术不一定有用,多吸取一些前人的经验,在学习过程中,一定要把所有的知识点都消化掉。

有时遇到不太懂的知识点,没必要浪费时间去死磕,题不在多而在于精,打好扎实的基础最重要。

坚持少而精的原则。

有的放矢

在做题的过程中要掌握各章节的重点和难点,了解每个章节在试题中出题的频率,有的放矢。

先整体了解教材,找出重点和难点,把每个知识点逐个击破,逐步梳理知识脉络和重点,在这个环节应掌握最基础的内容,并了解每个章节的核心重点。

每次做完试题后,认真核对答案,并将题目在书中做标记,定期梳理。

特别是对于曾经做错的题,一定要反复记忆,避免一错再错,导致错误答案在脑海中根深蒂固。

查漏补缺

初级会计职称考试备考课后归纳总结必不可少。

在看书的时候,从整体把握,比如资产的一章内容较多,可以分为几次看,但是要连贯,把知识点穿插在一起。

看完书做题,把错误的题标记,再从书中找知识点,把没有掌握的知识点掌握。

温习书本知识点

备考初级会计职称考试知识点应该从教材出发,看教材过程中的思考问题,解决问题,解决问题,形成知识框架,这样才能保证我们在考试时能够更加顺利的应对。

要及时总结知识点,形成知识体系。

书中的习题是我们复习的时候非常重要的习题,我们要及时总结错误的原因,对症下药,每天坚持学习。

预习

预习阶段也不需要考生进行特别是预习,大体的了解教材内容,明白各个知识点之间的联系即可。

备考注重理解

初级会计考试的大量考查内容都是围绕着基础知识,因此考生在复习时一定要先理解再巩固。

考生在熟悉教材的前提下,要尽可能的去理解、掌握每一章节的知识点,先要理解为什么要考,掌握其核心考点后再去记忆。

讲究方法,在理解的基础上记忆,善于将知识点进行归纳总结,这样才能使知识的体系更加系统化。

2中级会计考试学习方法

1. 参加会计培训学校的辅导班。

参加辅导的好处是:理解了难点,知道了重点;每次上课能正点学习,充分利用了时间;随老师一起学习,效率比自己看书要高得多,尤其是参加知识水平高,辅导经验丰富的老师的辅导,短短几句话,就能击中要点,事半功倍。

所以,除会计外,其余课程应该多参加了会计培训学校的辅导,这样及效率又收获很大。

1. 拟定计划按进度复习。

对不太熟悉的课程,一般是背五遍以上(成功率在80%以上)。

这样在二个月的时间里,一定要准确算出每天必须完成的背书量,即使再苦再累也必须完成,保证在参加考试时,已背五遍,成功率很高。

1. 框架记忆(逻辑推理)。

读书时一般先看目录,分析本书的逻辑结构;理解了,再分析各章的逻辑结构;之后再记各章中的重点内容,