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怎样在网上自学会计知识?以下就是怎样在网上自学会计知识等等的介绍,希望对您有帮助。
- 熟悉会计和计算机的基础知识本课程要求在基础会计、企业财务会计、计算机基础等课程开出后进行。
学生进入本课程学习前已经了解了会计原理及实务、计算机软件操作及硬件使用等相关知识并具备了文字录入的基本技能。
如果学生对相关知识的掌握还有欠缺的话可能会影响到本课程的学习。
因此,要求学生在学习本课程前,一定要掌握好相关的课程,如:基础会计、财务会计、计算机应用基础,文字录入技能,计算机硬件使用,要具备一些计算机网络知识,能够完成手工会计模拟实训,只有掌握了相关的课程以及相关的操作技能,具备了比较扎实的基础,才能真正的把会计电算化课程学懂、弄通。
- 细心比较电算化和传统手工处理业务的异同手工会计和电算化会计有很多相同点和不同点。
学生在学习的过程中一定要注意分析和比较两者之间的相同点和差异,通过观察比较、分析揣摩,来理解和体会为什么要开展会计电算化,进而对会计电算化的应用原理、操作流程、会计电算化的优越性有更加深刻的认识。
- 充分利用上机练习,提高操作技能。
会计电算化是一门操作性强,实践动手能力要求高的一门课程,所以,科学合理的安排理论学习和上机实验操作,是十分必要的。
要充分利用有限的上机时间,完成每一个功能模块的操作练习,而且尽量做到反复进行练习,以便达到不但会用,而且熟练地效果。
- 积累操作经验,学会简单的维护:会计电算化是一门融入一门专业技能、现代化管理的科学,理论和实际相结合,深刻理解其精髓,在工作中才能更好地应用。
3会计电算化基础知识2
- 建立各核算单位的会计电算化组织机构,编写组相关的会计核算资料。
组织会计核算和财务管理工作。
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建立会计电算化管理制度、制定会计电算化规章制度,监督各单位的会计软件操作。
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加强会计软件的管理,认真贯彻会计制度,建立健全单位内部会计管理制度。
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推进会计工作规范化,提高会计工作水平,组织开展会计电算化人才培训。
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制定单位会计电算化发展规划,组织开展会计电算化人才培训。
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组织和推动各单位会计电算化工作中的财务管理制度的贯彻落实。
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建立会计电算化信息系统,确保会计工作系统信息系统的安全。
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指导会计人员的业务培训,提高会计人员的素质,加强会计电算化信息系统的维护,认真贯彻会计制度,按时完成会计核算工作。
2会计电算化的作用
提高会计工作效率,保证会计业务质量。
通过电子计算机进行会计核算,具有较高的计算精度,对各项数据的计算与记录能够按程序自行完成,只要输入正确无误的数据。
计算机能够按程序在各种计算机中快速输入、加工处理,并及时输出符合规定的信息,确保其真实、完整。
在会计电算化环境下,通过计算机网络的广泛应用,能够实现对会计核算的规范、统一、高效、统一,在技术上对会计核算与管理形成一个新的理论体系,来充实和发展会计电算化事业,会计电算化事业已成为一门融入应用性很大的改革模式,会计电算化事业的成功与否,将促进我国会计电算化事业的顺利完成。
目前,会计电算化的工作管理模式还不完善,会计软件缺乏标准化、规范化,导致其规范化和必要的会计信息失真。
3会计电算化的基本理论
(一)会计电算化的概念
会计电算化又称之为计算机会计。
从狭义上讲,电算化是借助于计算机作为工具将信贷信息技术和会计工作共同作用的结果应用到会计工作中的简称。
狭义的会计电算化是指以电子计算机为主体的信息技术在会计工作的应用,具体而言,就是利用会计软件,指挥在各种计算机设备替代手工完成或在手工下很难完成的会计工作过程。
广义上来讲就是指与会计工作电算化有关的所有工作,包括会计电算化软件的开发和应用、会计电算化人才的培训、会计电算化的宏观规划,会计电算化制度建设、会计电算化软件市场的培育与发展等。
目前,会计电算化已成为一门融计算机科学、管理科学、信息科学、信息科学和会计科学为一体的边缘学科。
在高等教育中,会计电算化是会计学的一门下属学课,而会计学属于管理类。
2会计电算化的特点
会计电算化的特点,主要表现在以下几个方面:
- 会计电算化的应用范围较窄
传统的会计电算化是以电子计算机为主,应用管理技术手段进行记录、计算,形成会计信息,并随着社会经济的日益发展,逐步开展预测、决策、控制和分析的一种经济管理活动,是经济管理活动的重要组成部分。
推广应用会计电算化,将对会计人员实行全面的管理,突出实务工作的重点。
- 会计电算化系统对管理人员的要求不同
在经济时代,计算机的应用已经上升了很多,信息的交流功能也越来越强,使得会计信息的价值逐渐得到充分的发挥,对管理会计的信息需求也越来越大。
在新形势下,为了适应管理现代化的发展,要求企业必须加强对会计电算化工作的重视,尤其是会计电算化工作,更应该重视对管理会计的重视,在工作过程中,应该从思想品德中做出一种激励的意识,
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