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- 1. 会计等式:资产=负债+所有者权益
- 2. 会计等式,是反映会计要素之间平衡关系,也称为会计恒等式。
- 3. 其公式:资产=负债+所有者权益
- 4. 会计等式包括:
- 5. (一)资产=负债+所有者权益
- 6. (二)汇率变动对现金及现金等价物的影响
- 7. (1)收到现金
- 8. (2)购买商品、接受劳务支付的现金
- 9. (3)支付给职工的工资、奖金、津贴和补贴
- 10. 企业负担的工会经费、职工教育经费
- 11. 借:管理费用
- 12. 贷:银行存款
- 13. 借:管理费用-印花税
- 14. 贷:银行存款、库存现金等
- 15. 借:产品税、增值税
- 16. 贷:应交税费-应交增值税
- 17. 借:所得税
- 18. 贷:应交税费-应交所得税
- 19. 借:本年利润
- 20. 贷:产品销售成本
- 21. 借:本年利润
- 22. 贷:产品销售成本
- 23. 借:本年利润
- 24. 贷:产品销售成本
- 25. 借:本年利润
- 26. 贷:产品销售成本
- 27. 贷:产品销售成本
- 28. 账务处理
小学会计文化中的会计内容是通过应用现代技术与管理思想,以货币为计量单位对经济活动进行规划、控制、评价、考核和评价,为财政管理和事业发展的应用型会计人才提供重要依据。
根据文化传统,会计人员直接参与经济活动,为提高人民群众的素质和价值服务,更好地为社会主义建设服务。
接下来小编就告诉你小学会计文化中的会计等式是什么。
一、会计等式:资产=负债+所有者权益
二、会计等式,是反映会计要素之间平衡关系,也称为会计恒等式。
其公式:资产=负债+所有者权益
三、会计等式包括:
(一)资产=负债+所有者权益
一个企业的资产和权益(负债和所有者权益),实际上是同一个企业在不同的时期有不同的会计等式,比如说,现金流动的实际上就是现金的流入和流出,而不是流出的实际上是流入和流出的结果。
例如,企业从银行提取现金,是企业现金的来源之一,但是现金流量表中的“现金”不仅包括“现金”的增加,还包括存货的增加(存增加),和应付的减少(应付的增加),并不包括还本付息的。
现金的增加主要是因为现金流量表的编制方法较为复杂,其具体表现在如下几方面:
首先,间接法是将净利润调节为经营活动的现金流量。
由于现金流量表准则规定,企业应当在附注中披露将净利润调节为经营活动的现金流量。
所以,企业应当在附注中披露将净利润调节为经营活动的现金流量信息。
其次,分别计算经营活动现金净流量、投资活动现金净流量和筹资活动现金净流量。
其中,经营活动现金净流量为正数,投资活动现金净流量为负数,筹资活动现金净流量为正数,均为开户银行所掌握;投资活动现金净流量为正数,筹资活动现金净流量为负数,投资活动现金净流量为正数,均为金融企业收回资金所收到的现金。
同业外公司之间的收支业务比较复杂,一方经营活动现金净流量为负数,另一方经营活动现金净流量为正数,筹资活动现金净流量为负数,无法支付所需的任何资金。
(二)汇率变动对现金及现金等价物的影响
现金流量表的出现,主要是要反映出资产负债表中各个项目对现金流量的影响,并根据其用途划分为经营、投资及融资三个活动分类。
现金流量表可用于分析一家机构在短期内有没有足够现金去应付开销。
国际财务报告准则第7号公报规范现金流量表的编制。
- 现金流量表的编制基础
(1)收到现金
收到的现金=利润表的“收入”*(1+增值税税率)+“应收账款”的减少额-“坏账准备”的增加额
(2)购买商品、接受劳务支付的现金
购买商品、接受劳务支付的现金=本期购买商品、接受劳务支付的现金支出(包括向购买者支付的增值税进项税额)+本期支付前期购买商品、接受劳务的未付货款+本期支付前期的应付账款-本期因采购退货而收到的现金
(3)支付给职工的工资、奖金、津贴和补贴
本期实际发生的应付福利费(不包括支付给职工的款项)=本期购买固定资产、无形资产和其他长期资产的实际成本
=本期购建固定资产、无形资产和其他长期资产的实际成本(包括支付给职工的工资、奖金、各种津贴和补贴、以及为职工支付的其他费用)
企业负担的工会经费、职工教育经费
企业发生的工会经费、董事会费、诉讼费、业务招待费、房产税、车船税、土地使用税、印花税、技术转让费、矿产资源补偿费、无形资产摊销、研究费用、排污费等
借:管理费用
贷:银行存款
- 印花税
借:管理费用-印花税
贷:银行存款、库存现金等
- 产品税
借:产品税、增值税
贷:应交税费-应交增值税
- 企业所得税
借:所得税
贷:应交税费-应交所得税
- 月底结转
借:本年利润
贷:产品销售成本
- 月末结转
借:本年利润
贷:产品销售成本
- 月末结转
借:本年利润
贷:产品销售成本
- 年度结转
借:本年利润
贷:产品销售成本
贷:产品销售成本
二、账务处理
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