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- 1. 学会计要先学会会计原理
- 2. 学习的基本概念、基本理论
- 3. 掌握会计的基本方法
- 4. 掌握会计的基本技能
- 5. 2如何学习会计基础
- 6. 掌握三个基本
- 7. 注意三个联系
- 8. 2会计人员应具备哪些职业能力和素质
- 9. 会计人员现状及会计信息失真
- 10. 失真的问题
学会计要先学会什么?以下是学会计的方法等等的介绍,希望可以帮助到您。
学会计要先学会会计原理
学会计要先学会会计实务。
学会计要先学基础会计,必须掌握会计的基本理论、方法和技能。
一、学习的基本概念、基本理论
本课程作为一门专业基础课,有关的概念、理论很多,对于这些概念一定要准确地理解其含义,对于相关理论不仅要掌握其内容,还有能够灵活运用。
二、掌握会计的基本方法
基础会计将教会我们如何对具体的经济业务进行核算的方法,如:设置会计科目与帐户、复式记账、填制与审核凭证、登记账簿、资产计算、负债计算、所有者权益计算、成本计算、利润计算、财产清查、编制会计报表等等。
对于这些核算方法,要求大家熟练掌握。
三、掌握会计的基本技能
本课程的实践性较强,要求学员认真完成实务操作作业并多向教师及财会人员请教对凭证、账簿、报表等增加一些感性认识,做到能运用所学理论、方法独立完成一系列的会计工作。
2如何学习会计基础
一、掌握三个基本
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掌握会计的基本概念、基本理论本课程作为一门专业基础课,有关的概念、理论很多,对于这些概念一定要准确地理解其含义,对于相关理论不仅要掌握其内容,还有能够灵活运用。
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掌握会计的基本方法基础会计将教会我们如何对具体的经济业务进行核算的方法,如:设置会计科目与帐户、复式记账、填制与审核凭证、登记账簿、资产计算、负债计算、所有者权益计算、成本计算、利润计算、财产清查、编制会计报表等等。
对于这些核算方法,要求大家熟练掌握。
- 掌握会计的基本技能本课程的实践性较强,要求学员认真完成实务操作作业,并多向教师及财会人员请教,对凭证、账簿、报表等增加一些感性认识,做到能运用所学理论、方法独立完成一系列的会计工作。
二、注意三个联系
- 注意各项经济业务之间的联系在一个企业的生产经营过程中会发生许多笔经济业务,许多经济业务之间是有联系的,例如:“业务一企业购10000元的材料,货款未付。
业务二用银行存款支付10000元的货款。”
会计人员要注意到两笔经济业务之间的连贯关系。
- 注意各账户之间的联系。
为了更方便地记录各项经济业务,在会计中设置了许多独立的账户,如:原材料账户、库存现金账户、银行存款账户、应付账款账户等等,一笔经济业务的发生会影响到两个或两个以上账户的数量变化,如:“业务一企业购10000元的材料,货款未付。”
会使物资采购账户增加10000元,应付账款账户增加10000元。
所以在学习中要注意各账户的相互联系,会判断一笔业务的发生会影响哪些账户的增减变化。
- 注意会计核算方法之间的联系。
前面介绍的设置会计科目与账户、复式记账、填制与审核凭证、登记账簿、资产计算、负债计算、所有者权益计算、成本计算、利润计算、财产清查、编制会计报表等会计核算方法之间有着密切的联系,其目的都是为了让会计工作中,用现代的科学的记账方法,在对日常经济业务进行处理的基础上,为处理某些突发事件,进行及时有效的管理,提高企业的经济效益。
2会计人员应具备哪些职业能力和素质
一、会计人员现状及会计信息失真
中国现有会计师1000多万,注册会计师14万,其中执业注册会计师7万多人。
但是对于会计人员现状,财政部原部长项怀诚则指出:一、合格的会计人员数量不够;二、会计人员素质不高;三、风气不好,做假账、造假帐,违反财会制度和职业道德。
会计人员的这种状况直接造成了会计信息的失真。
主要表现在:1、会计核算资料的失真。
2、资产管理混乱造成计价失真。
3、税金核算失真。
4、成本费用核算失真。
5、经营成果失真。
失真的问题
在管理会计研究中,把会计制度当成了会计工作的两大“盲区”,而将会计规则界定为一类“科学”的会计规范。
我国目前却只有“利得税”和“损失税”,分别属于行政事业单位会计制度、规范性文件、会计档案管理范围、会计人员管理办法、会计基础工作规范等内容,而这些内容的形成均与权利、义务、责任、利相一致,以至于有的会计规范只是“区外”,而没有“行政事业单位会计制度”和“事业单位会计制度”的内容。
不同于行政事业单位会计制度,它是单位在核算单位会计核算过程中的专业行为,目的是为了弥补某一经济行为对会计核算的影响。
但它又与法律、法规相一致,与会计工作相一致,与法律制度相衔接,更是为了贯彻执行《会计法》,增强经济责任的履行情况。
在会计活动中,会计的对象是价值运动或资金运动,会计的对象是价值运动或资金运动。
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会计的基本职能是对经济活动进行核算和监督
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会计的对象是价值运动或资金运动。
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