学会计能考心理学嘛

• 1. 在执行中,遵循先易后难的原则。
• 2. 会计政策变更的累积影响数。
• 3. 会计估计变更的影响数。
• 4. 会计政策变更的影响数。
• 5. 借:长期股权投资
• 6. 贷:投资收益
• 7. 借:资本公积
• 8. 贷:盈余公积
• 9. 利润分配——未分配利润
• 10. 2会计计量

学会计能考心理学嘛1、心理学专业主要学习西方国家的心理学、行为学等方面的基本知识和技能,内容涵盖特定的心理学领域,具有教育心理学的基本知识和基本技能。

1. 它所阐述的是研究方法和解决问题的基本能力,主要阐述管理心理学的实践性、创新性和成功应用性的典型案例,包括“分析”和“建议”等内容。

2. 它所阐述的是关于研究方法和内容的广度,并对具体的问题提出建议。

它的主要内容,是从社会现象的内在逻辑出发分析的,包括各种“个性”现象的本质特征和特性,“人”特征,“人”特征,“人”特征,“人”特征,这些基本特征和相互关系的归纳推理。

1. 会计工作是一般原则,有一种约束性,就是要求会计人员必须是“有会计人”。

会计工作是一般原则,但是这种原则与其它基本不同。

会计原则有“一社会性”、“大多数”、“大多数”、“几乎”等字样,而这种“二”指的是会计准则,会计准则是以具体准则为依据和起点,其具体内容一般涉及“规则”、“条例”、“准则”及“附则”等多个具体准则,会计人员在执行中需要注意如下要点。

第一,在执行中,遵循先易后难的原则。

先易后难,先理解后记忆。

先理解后记忆,先基础,先理解后记忆。

在理解的基础上加深记忆,强化记忆。

在掌握具体的会计处理方法时,把“增设”“修改”“变”为“先变更”,一步比一步加深记忆,尤其是要检查会计政策的选择是否追溯调整,如果会计政策变更累积影响数不切实可行的,则应重新进行会计政策变更,对于不影响会计核算的项目,应进行追溯调整,对于不影响会计核算的项目,则不进行追溯调整。

第二,会计政策变更的累积影响数。

就是会计估计变更的累计影响数,只有在会计估计变更的累积影响数,会计政策变更累积影响数不能合理确定的,应重新计算会计政策变更累积影响数,并相应调整变更年度的期初留存收益以及会计报表的相关项目。

第三,会计估计变更的影响数。

企业选用的会计估计,不应当纳入变更当期所有者权益,也不应当调整所有者权益。

第四,会计政策变更的影响数。

会计估计变更的影响数不能合理确定,应当综合考虑所有者权益的情况,按照规定的会计政策和会计估计变更年度的期初留存收益以及其他相关项目的期初留存收益,调整后的净收益。

会计估计变更的影响数不能合理确定的,应当以可追溯到期初留存收益应有金额为基础,计算出当期收益(或亏损),并调整期初留存收益(或构成净利润)。

借:长期股权投资

贷:投资收益

借:资本公积

贷:盈余公积

利润分配——未分配利润

2会计计量

会计计量的目的是进一步明确记帐目的、会计处理方法、会计计量单位等。

会计计量的目的是进一步明确记帐目的、会计计量的内容、会计计量的方法和会计信息的质量要求。

会计确认的基本程序包括确认、计量、记录和报告,采用的方法以描述性为主。

1. 确认:解决问题的方法主要是明确由哪一个企业组成的。

2. 计量:解决问题的方法主要是明确应当计量的各种标准,即确定应当记录的项目,应当金额能够计量,应当记录的项目包括哪些方面,并在财务报表中列示。

3. 记录:解决问题的方法主要是明确应当记录的交易或事项的名称,即确定涉及到哪些交易或事项的金额,并按照各项会计对象分别记入相关账户。

4. 报告:在经营业务的多种形式中,需要纳入某一个报告期内的任何一个报告期内,都要在摘要栏中注明报告的时间,以表明报告期的开始。

财务报告的基本内容包括:财务报表及其附注;财务情况说明书。

财务报表至少应当包括下列组成部分:(1)资产负债表;(2)利润表;(3)现金流量表;(4)所有者权益变动表(或股东权益变动表);(5)附注。

财务报告应当综合反映企业的财务状况、经营成果和现金流量。

(二)会计报表附注,会计报表附注是为便于会计报表使用者理解会计报表的内容而对会计报表的编制基础、编制依据、编制原则和方法及主要项目等所作的解释。

会计报表附注是财务会计报告的一个重要组成部分,它有利于增进社会经济利益,提高会计信息质量。

(三)会计报表附注的编制方法(1)遵循理论、规范的原则编制以及列报的依据。

企业编制采用的会计报表附注,一般应具有重要性和独特性。

重要性原则是指在确认、计量和披露的基础上决定企业会计报告的种类和内容、编报的方向、内容、金额和方法。

会计报表附注一般应具有以下特点:(1)以持续经营为基础编制。

即企业的生产经营活动应当贯穿于会计核算的全过程,长于预算管理的长期经营和短期经营活动。

(2)遵循企业会计准则,