学会计的需要学计算机吗

• 1. 2新手会计如何提升实操
• 2. 3会计往来账对账技巧
• 3. 技巧二:余额核对
• 4. 发生额核对
• 5. 3会计工作实操中的实操技巧
• 6. 装订方法:

学会计的需要学计算机吗1、而会计要学电脑,电脑在以后系统中变为会产生很多不一样的经济内容,现在市面上大量的会计培训班都汇聚在这里,想学会计,但是电脑基本上不会有太多的会计知识,而且计算机知识更新速度快,所以电脑基本上不会有太多的会计知识,为了避免麻烦,365会计学习网(4008190267)对会计培训机构提供的有关课程进行了采访,详细为您分析解答。

会计学习技术,培训内容有非常多,如会计基础、会计实操、会计电算化、会计实操等。

有一些人会问会计培训机构到底是不是学计算机,其实会计培训的目的是节省时间,最好的回答是“为了更好的规范化、系统化、标准化,提高学习效率,而不是盲目地学习。”

这样一来,会计培训就成了大家的行业关注点。

第三,它与PC端的操作方式不同,会计技能要求的是懂得业务、会用于解决问题、为企业制定发展战略提供参考,但是很多企业对会计培训班的学习是有限的,一味的追求效果却不可能很好。

第四,会计证的取消,意味着会计从业资格证书不再是从事会计工作必需的准入证明,从而降低会计人员的工作强度,提高会计人员的工作效率。

2新手会计如何提升实操

1. 先开票后发货问题的处理

根据增值税法,据《增值税暂行条例》第19条规定,纳税义务发生时间为:收讫销售款或索取销售款项凭据当天,先开具发票的,为开具发票的当天,所以必须当月确认收入,没有商量的余地。

所以,只能采取视同本月已经发货、本月开具了发票,也就是视同整个过程按正常都已经完毕,正常会计处理就是了;对于未提走的货物暂时换个地方存放,以便于账实相符,待下月对方取货时候提走就是了,这就相当于你们替他取了贷款,实际上,作为本公司的会计,本身不需要别人分享收入,因为这样会误导他们的。

第三、还有,就是费用报销,有些费用报销,有些让他报销,还有的就是其他的事情,但他们却不找本人去报销,就是我们的代理记帐会计,要拿他们的数据去提供,所以不要发货。

3会计往来账对账技巧

会计中的往来账就是公司与供应商和客户之间的贸易往来,记录公司应付供应商多少款,应收客户多少款的账目。

财务人员掌握对账技巧,便可以提高对账工作的效率。

技巧一:往来账自查在与对方单位核对余额之前,应将全部经济业务入账并结出余额,然后进行往来账自查:

1. 审查往来账余额的大小及方向,看是否有不正常的余额和方向,如出现异常情况,应重点审查相应的明细账。

2. 审查明细账时,应当逐笔浏览该账户借贷方有无不正常的发生额,有无异常摘要。

如果存在异常摘要,应审查相应的记账凭证及原始凭证,以确定往来账无错记金额等错误发生。

1. 逐笔审查期初至期末业务的记账凭证及原始凭证,并记录日期、金额、发票编号等,以备在与对方单位对账时使用。

技巧二:余额核对

在往来账自查无误的基础上,与对方单位进行余额核对。

如果双方余额一致,则表明双方的业务记录无误。

如果双方余额不一致,则要计算两者差额,并对差额的方向和大小进行分析:查看是否有与差额相同金额的业务发生;判断是否存在未达账项,是否需编制“余额调节表”进行调节;查看是否有与差额的二分之一相同金额的业务发生,判断是否账户方向记错业务。

双方期末余额不一致时,还可分段核对余额,也就是按月度或者季度核对余额。

如果期中某一时点的余额一致,则可以判断该时点之前的业务记录无误,只需核对该时点之后的账目。

三:发生额核对

造成双方余额不一致的原因有很多,如果通过分析差额无法确定双方余额不一致的原因时节,则需进行发生额核对。

核对发生额,有以下两种方法:1.核对双方的业务发生额,可不按时间顺序逐笔核对,而是分别核对借方发生额或者贷方发生额。

1. 核对单位往来账中的借方发生额或者贷方发生额,找出借方发生额或者贷方发生额对应的业务。

若此类业务对余额不产生影响,则问题可能存在与没有借贷对应关系的业务中。

如此可缩小详细核对的范围,从而减少对账工作量。

在现今的会计处理中,往来账是最为基本也是最为重要的账务处理体系之一,会计初学者需要注意的是,往来账的账面调整必须有银行(包括内行)的单据作为依据,不得随便调整。

3会计工作实操中的实操技巧

一、装订方法:

1. 从方向上来说,有左边装订线处装订法;有左上角包角装订法。

左边装订线处装订法因使用较为普遍和直观,在此不再做介绍。

只介绍一下左上角包角装订法的具体做法:用两条适当宽度和长度的纸条互相垂直折叠放在封面左上角,承蒙凭证一起装订。