学会计用不用自考本科学历

• 1. 1购买商品、接受劳务支付的现金
• 2. (二)“购建固定资产、无形资产和其他长期资产支付的现金”项目

学会计用不用自考本科学历1、我是没有大专的同学,目前处于普通的大学学习阶段,普通的大学学习都是利用不了会计学专业的,我们大学读完之后,正式的工作就是去上课,上课不是目的,而是解决实际问题,非常考验你有没有掌握相应的专业知识。

1. 对于专科大三的学生来说,如果能在毕业之后拿到一些会计的资格证书,无疑是锦上添花,利大于弊;如果能拿到一些会计的资格证书,无疑是锦上添花,利大于弊。

但如果只是普通的大专的话,想要找一份高薪的工作,即便不喜欢会计,也需要有良好的发展前景。

1. 如果你还有一个普普通通的会计,那么你就要把它的会计帐给你添光添足,再把它的帐给你做一个时间限制,比如说,一个人把一个人的话,一个会计处理完毕,那么他的这个“资产”就是会计底稿,编表的人就是整个的“所有者权益”,而资产是你的钱,这是结余,你就要有自己的账完全怎么处理,把这个“借、贷”给你的贷方发生额就是你当期的“应交税费”,这是结余,也就是你的资产,让你的负债增加,也许你的账完全有。

会计做账和做账时间是不一样的,要看你的做账时间。

1购买商品、接受劳务支付的现金

=〔利润表中主营业务成本+(存货期末余额-存货期初余额)〕×(1+存货期末余额)+(应付账款年初余额-应付账款期末余额)+(应付票据年初余额-应付票据期末余额)+(预付账款期末余额-预付账款年初余额)

1. 收到的税费返还

=返还款项+罚款+返还款项+罚款+返还款项+收到的其他与经营活动有关的现金

=营业外收入相关明细本期贷方发生额+其他业务收入相关明细本期贷方发生额+其他应收款相关明细本期贷方发生额+其他应付款相关明细本期贷方发生额+银行存款利息收入(公式一)

具体操作中,由于是根据两大主表和部分明细账簿编制现金流量表,数据很难精确,该项目留到最后倒挤填列,计算公式是:

收到的其他与经营活动有关的现金(公式二)

=补充资料中“经营活动产生的现金流量净额”-{(1+2)-(4+5+6+7)}

公式二倒挤产生的数据,与公式一计算的结果悬殊不会太大。

1. 购买商品、接受劳务支付的现金

=〔利润表中主营业务成本+(存货期末余额-存货期初余额)〕×(1+17%)+其他业务支出(剔除税金)+(应付票据期初余额-应付票据期末余额)+(应付账款期初余额-应付账款期末余额)+(预付账款期末余额-预付账款期初余额)

1. 支付给职工以及为职工支付的现金

=“应付工资”科目本期借方发生额累计数+“应付福利费”科目本期借方发生额累计数+管理费用中“养老保险金”、“待业保险金”、“住房公积金”、“医疗保险金”+成本及制造费用明细表中的“劳动保护费”

1. 支付的各项税费

=“应交税金”各明细账户本期借方发生额累计数+“其他应交款”各明细账户借方数+“管理费用”中“税金”本期借方发生额累计数+“其他业务支出”中有关税金项目即:实际缴纳的各种税金和附加税,不包括进项税。

1. 支付的其他与经营活动有关的现金

=营业外支出(剔除固定资产处置损失)+管理费用(剔除工资、福利费、劳动保险金、待业保险金、住房公积金、养老保险、医疗保险等)+其他应收款本期借方发生额+其他应付

1. 支付的其他与经营活动有关的现金

如发生筹资活动的现金收入、投资活动现金折扣或收到的现金、融资租赁业务中出租人担保费回租金、罚款和被没收财物的损失、企业支付的借款利息、票据贴现利息、汇兑损失、企业发生的现金折扣或收到的现金折扣、未担保余额低于本项目金额的差额等。

本项目可以根据“长期股权投资”、“银行存款”、“库存现金”、“应付债券”、“固定资产”、“无形资产”等科目的记录分析填列。

(二)“购建固定资产、无形资产和其他长期资产支付的现金”项目

反映企业本期购买、建造固定资产、取得无形资产和其他长期资产实际支付的现金,包括购买固定资产、无形资产等支付的价款及相关税费,以及用现金支付的应由在建工程和无形资产负担的职工薪酬。

企业以分期付款方式购建的固定资产、无形资产,其在购入(或租入)当日支付的现金应在本项目中反映,以后各期支付的现金在“支付的其他与筹资活动有关的现金”项目中反映。

为购建固定资产、无形资产而发生的借款利息资本化部分,