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学会计多久才学会?中国会计网创建时间为23个月,对于想参加会计培训班的学生来说,首先需要了解本身在会计培训方面的优势,然后在选择培训班的前,应该了解本身会计培训班的优势,以便更快地进行学习。
小编了解到,报会计的多久才学得会,完全可以当做是跟着一起来学的,有的教会计培训班的学习时间是非常长的,而有的教会计培训班的学习时间是非常长的,从0学起,2-3个月,每天就可以有效的学习。
小编周围就有非常多会计培训班,听她们说报会计班时就彷徨了很久,然而听招生老师的宣传,对会计的了解不深,自己根本不知道自己适不适合学习会计,对会计有不了解的学员,想要了解更多关于会计培训班相关信息,推荐选择恒企教育。
恒企教育诞生于2002年,在国内共开设了23个分校,学员已达二三十个,根据市场的需求,会计课程团队已被划分为多个档次。
二、课程适合什么样的人学
针对跨专业的学生,尤其适合学习会计相关知识,比如:会计法律制度、支付结算法律制度、税收法律制度、企业所得税制度、其他税收法律制度、税收法律制度、劳动合同与社会保险法律制度等。
这方面的会计需要具备的素质、会学习的整体知识、做事的方法和能力。
比如,除了会学习税法、经济法等知识之外,还需要掌握财务管理、财务分析、税务管理等知识。
这方面的会计需要有良好的学习能力,工作经验丰富,有一定的管理能力。
而且如果没有相应的财会知识,也没有管理会计方面的经验,就很难立足于企业管理的需求,发展到一个新的高度。
所以,有必要对财务会计知识有全面的认识。
2管理会计与财务会计的联系
- 两者的最终目标一致
管理会计和财务会计共同服务于企业管理的目的,其最终目标都是为了改善企业经营管理,提高企业的经济效益。
财务会计具有反映和控制的职能,会计的基本方法同时也是内部控制的方法;管理会计直接为企业的管理服务。
- 两者的资料来源基本相同
管理会计所需的许多资料来源于财务会计系统,它的主要工作内容是对财务会计信息进行深加工与再利用,因而受到财务会计工作质量的约束;而财务会计的发展与改革,要充分考虑管理会计的要求,以扩大信息交换处理能力和兼容能力,避免不必要的重复和浪费。
- 两者的主要指标相互交叉
财务会计提供的历史性资金、成本、利润等有关指标,是管理会计进行长、短期决策分析的重要依据;而管理会计所确定的计划,又是财务会计进行日常核算的目标。
他们的主要指标体系和内容是一致的,尤其是企业内部的会计指标体系更应该同步实施才能实现有效的控制和管理。
- 两者在方法上相互补充
管理会计的方法主要是预测、决策、预算、控制和考核;财务会计的方法主要是核算、分析和检查。
管理会计利用财务会计核算、分析方面的优势去收集资料、处理资料;财务会计则利用管理会计的先进方法简化会计核算,强化会计分析和检查,提供会计信息。
- 两者提供的信息具有共同的特征
相关性和可靠性是管理会计与财务会计信息的共同特征。
信息是决策的基础,无论是企业内部管理者,还是企业外部的投资者和债权人,对所需的信息都要求具备相关性和可靠性。
2管理会计信息质量特征
相关性,是指管理会计所提供的信息应该是具有对策有影响或对预期产生结果有用的特征。
相关性有两个基本特征:
(1)提供的相关信息能帮助决策者预测未来,把握可能的结果,从而改善当前的决策;
(2)从信息使用者的角度看,相关的信息应该具有预测价值,有助于决策者根据财务报告中的信息对过去的预测做出预测,从而修正过去的决策;
(3)从信息使用者的角度看,相关的信息应该有预测价值,有助于决策者根据不同的要求作出不同的决策。
3管理会计信息质量特征
相关性,是指管理会计所提供的信息应该是具有对策有影响或对预期产生结果有用的特征。
相关性有两个基本特征:
(1)提供的相关信息能够帮助决策者预测未来,把握可能的结果,从而改善当前的决策;
(2)满足于一定的需要,如果信息数量过多、质量差、不准确,只有当会计信息的产生、呈鱼性运动时,才说明搜寻实现与否的过程;
(3)提供的相关信息必须能够帮助管理者有效地进行决策,使决策者能够根据决策的需要对管理者作出正确的判断和决策,最终目标是提供决策依据。
因此,管理会计可称为“内部会计”。
服务对象的侧重点不同,是与财务会计和重要区别之一,但是应该说明,从整个会计信息系统来讲,无论财务会计或管理会计都同时在为企业内部和外部的有关团体服务,并非各自具有截然不同的服务对象。
- 工作主体的层次不同
财务会计的工作主体往往只有一个层次,即主要以整个企业为工作主体,从而能够适应财务会计所特别强调的完整反映监督整个经济过程的要求,并且不能遗漏会计主体的任何会计要素。
而管理会计的工作主体可分为多层次,
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