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学会计一般多少岁开始学会计一般是指获得大学毕业后,获得相关学历,获得相关会计从业资格证书,满足学历以及相应的工作年限要求就可以开始学会计。
无论是接受会计类培训,还是自学会计,都需要有一个基本的会计理论基础,会计基础是会计职业道德的规范,是会计工作顺利进行的前提,所以在学会计的过程中,要有一个正确的学习思路。
有了理论知识后可以去企业应聘出纳岗位,通过企业对会计的实际操作掌握的经验,熟悉企业的全盘账务问题,再去学习企业的财务方面工作的内容。
学会计专业知识的好处
- 学习会计可以让你掌握实务技能。
企业会计的基本职能包括会计核算和会计分析,也就是会计工作的具体内容。
- 学习会计能够为企业增加经济效益。
因为会计不仅是对企业的经济活动进行核算,还可以对经济活动进行预测、决策、规划和控制,从而达到提高企业经济效益的目的。
- 学习会计能够为企业省钱。
现在的会计,在工业企业中虽然是会计主体,但是由于实行电算化,在会计核算方面实行全流程,所以也就有了会计人员的需求,这就为日后在企业中的经济运转发挥了很大的作用。
2会计工作中的工作
会计工作的主体,也称为会计人员,他们是指根据《会计法》规定,进行会计核算和实行会计监督的特定主体,包括会计部门和其他经济业务部门。
- 会计主体包括:
(1)会计主体是能动的认识和改造会计客体的“会计人”。
(2)是单独进行核算的经济实体(企业)。
(3)是会计工作为之服务的单位。
(4)是指具有独立资金和经营业务,单独进行核算的单位。
(5)是会计工作为之服务的特定单位。
-
持续经营是指会计主体的生产经营活动将无期限持续不断地延续下去,在可以预见的将来不会倒闭或大幅度增长。
-
会计分期假设。
会计分期假设是指将一个企业持续经营的生产经营活动划分为一个个连续的、长短相同的期间。
会计分期假设是指将会计主体持续经营的生产经营活动划分为一个个连续的、长短相同的期间,以便分期结算账目和编制财务会计报告。
- 货币计量假设。
货币计量假设是指以货币作为会计进行日常记录和编制会计报表的最基本的计量单位。
企业所发生的交易和事项是千变万化、十分复杂的,例如,各种财产物资就有不同的表现形式,除货币计量单位外,还有实物计量单位或劳动计量单位等,为了全面反映企业的生产经营,会计记录和报告客观上需要一种统一的计量单位作为计量尺度,而货币正是计量一切有价物价值的共同尺度。
《企业会计准则——基本会计准则》中规定,企业会计应当以货币计量。
3什么是会计假设
会计假设亦称会计的前提,是指在特定的经济环境中,根据以往的会计的实践和理论,对会计领域中尚未肯定的事项所做出的合乎情理的假说或设想。
会计基本假设是企业会计确认、计量和报告的前提条件,是对会计核算对象的空间范围和时间范围的限定,包括会计主体假设、持续经营假设、会计分期假设和货币计量假设。
- 会计分期假设。
会计分期假设与持续经营假设是密不可分的,会计分期假设是指将会计主体持续不断地划分为相等的、较短的时间期间,以便定期报告会计主体的财务状况和经营业绩等。
会计分期的确定实际上决定了企业对外提供财务会计报表的时间间隔,同时也规定了财务会计报表所涵盖的时间区间。
我国的会计年度与日历年度一致,即从公历的1月1日到12月31日;以季度、月份为会计期间时,其起止时间也与公历季度、月份一致。
- 会计分期假设。
会计分期假设与持续经营假设是密不可分的,会计分期假设是指将会计主体持续不断的经营,人为地划分为相等的、较短的时间期间,以便定期报告会计主体的财务状况和经营业绩等。
会计分期的确定实际上解决了企业所面临的经济大问题。
会计分期的目的:
-
是为了及时提供现时的财务会计报告;
-
是为了满足定期的财务会计报告的需要;
-
是为了满足企业内部管理的需要;
-
是为了满足企业加强内部经营管理,提高经济效益,同时也为了企业利润最大化的实现;
-
是为了保障投资者权益的实现。
-
会计主体是指会计工作为其服务的特定单位或组织,是会计人员进行会计核算时采取的立场以及在空间范围上的界定。
会计主体既可以是一个企业,也可以是若干个企业组织起来的集团公司,既可以是法人,也可以是不具备法人资格的实体。
- 一般来说,法律主体必然是一个会计主体,但会计主体不一定是法律主体。
例如,在企业集团的情况下,一个母公司拥有若干个子公司,企业集团在母公司的统一领导下开展经营活动。
母子公司虽然是不同的法律主体,但为了全面的反映企业集团的财务状况、经营成果和现金流量,就有必要将这个企业集团作为一个会计主体,编制合并会计报表(此处的企业集团不是一个法律主体)。
又如,独立核算的生产车间、销售部门等也可以作为一个会计主体,
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