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学习初级会计需要哪些条件,首先要有扎实的基础,再具有充足的专业知识和实操经验。
其次需要考虑学习时间,学习经验和态度,是学习的基础。
初级会计报名条件对于有一定会计基础的考生来说是非常有利的。
其次学习能力对于没有会计基础的考生来讲,有一定的难度。
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【会计实务笔记】会计分录、会计科目和借贷关系
- 怎么记会计分录?这个词在会计工作中并不陌生。
就像日常的账务处理,我们要做的,是计提附加费,还是计提所得税,一般是怎么做分录,都要掌握的。
- 怎么记会计分录?这个词,在会计工作中并不常见。
就像日常的餐饮服务,只要涉及到金钱的地方,都要做一张借贷记录,就可以保持借贷平衡平衡。
记得我们要想让T账户记录的平衡,平衡了就不能用错科目了,T账户,必须保持借贷平衡。
这就要求借贷双方保持平衡。
- 怎么记会计分录?借贷记账法是以“借”、“贷”为记账符号,记录经济业务的复式记账法。
借贷记账法是复式记账法的一种,通常又全称为借贷复式记账法。
它是以“资产=负债+所有者权益”为理论依据,以“借”和“贷”为记账符号,以“有借必有贷,借贷必相等”为记账规则的一种复式记账法。
借贷记账法以“借”、“贷”二字作为记账符号,并不是“纯粹的”、“抽象的”记账符号,而是具有深刻经济内涵的科学的记账符号。
(一)“借”和“贷”是抽象的记账符号
借贷记账法是以“借”和“贷”作为记账符号,用以指明记账的增减方向、账户之间的对应关系和账户余额的性质等。
而与这两个文字的字义及其在会计史上的最初含义无关,不可望文生义。
“借”和“贷”是会计的专门术语,并已经成为通用的国际商业语言。
(二)“借”和“贷”所表示的增减含义“借”和“贷”作为记账符号,都具有增加和减少的双重含义。
“借”和“贷”何时为增加、何时为减少,必须结合账户的具体性质才能准确说明。
资产类,费用类是“借”增“贷”减,负债类,所有者权益类,收入类是“借”减“贷”增。
根据会计等式“资产+费用=负债+所有者权益+收入”可知,“借”和“贷”这两个记账符号,最早出现在近代会计中。
(三)“借”和“贷”所表示的增减含义“借”和“贷”作为记账符号,都具有增加和减少的双重含义。
“借”和“贷”何时为增加、何时为减少,必须结合账户的具体性质才能准确说明。
资产类,费用类是“借”增“贷”减,负债类,所有者权益类,收入类是“借”减“贷”增。
根据会计等式“资产+费用=负债+所有者权益+收入”可知,“借”和“贷”这两个记账符号是借贷记账法的记账规则。
借贷记账法的记账规则可以概括为:有借必有贷,借贷必相等。
会计借贷记账法
借贷记账法是以“借”、“贷”为记账符号,记录经济业务的复式记账法。
借贷记账法是复式记账法的一种,通常又全称为借贷复式记账法。
它是以“资产=负债+所有者权益”为理论依据,以“借”和“贷”为记账符号,以“有借必有贷,借贷必相等”为记账规则的一种复式记账法。
借贷记账法的账户结构
- 资产类账户:
“借”“贷”,是账户的名称,也称为“借方”或“贷方”,它是账户的性质,即账户的性质。
- 负债和所有者权益类账户:
“贷”表示增加,“借”表示减少。
所有者权益账户是用来记录所有者权益增减变动的,
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