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- 1. 你是一个缺乏自信,对数字敏感的人。
- 2. 3会计的基本原理
- 3. 学好会计的方法二
- 4. 下面是三个不同的账户,分析如下:
- 5. (4)资金借方余额=资金借方余额+其他应收款借方余额-其他应付款
- 6. 借:银行存款200
- 7. 贷:短期借款200
- 8. 借:短期借款200
- 9. 贷:银行存款200
- 10. 借:银行存款200
- 11. 贷:其他应付款200
大二不想学会计难吗知乎,其实,很多刚毕业的会计专业的学生,他们的工作通常都是与财务相关,更多的是向财会类人才转岗升职的。
因为会计学就业方面有许多专业可以学习,但是往往不能系统掌握公司的管理模式,并不是那么容易学,此时你要思考想寻找一份好的工作或者报一个好的会计工作,工作时间会久一些,会不会也没有太大用处,并且也没有固定的学习时间,只是想更进一步的提高自己的能力而已,可不可以呢?
想学习会计,但是又没经验,而且很少有专业知识的会计学生,很多的学校毕业的学生都是同时学习了会计,这也为她在一个单位开始接触会计知识的时候增添了砝码,但是又不得不局限于自己不了解会计工作的学生。
针对这种情况,其实会计也是一个能够活学活用的学科,只要你领悟到会计的基本原理和方法,就能够学会运用,并不是很多事情能够解决的。
第二、你是一个缺乏自信,对数字敏感的人。
俗话说:“没有计划,就没有方向性。”
这里的道理大家一定理解,但是大家想想看,也不是所有的事情,都是可以找到适合自己的方法的。
3会计的基本原理
学会计必须选好要看的书,必看的是《会计学原理》、《基础会计学》二本书,它们介绍了会计的基本原理和常用科目。
这二本书很多出版社都有,差别很大,而且每个人的基础都不一样,所以完全不用担心找不到会计这个专业。
学好会计的方法二
1第一点,也是最最关键的一点,要会做账。
会计做账的顺序,是先检查总账,再记账,最后是登记明细账。
2第二点,也是最最关键的一点,要会做账。
我们要知道会计工作包括成本核算、成本分析、成本决策和成本控制等四个方面。
这些内容非常复杂,但是反映起来很简单,它们在企业中都是中心企业,都可以找到成本降低的方法。
下面是三个不同的账户,分析如下:
(1)库存现金→结存现金;
(2)银行存款→结存支票、银行存款及其他货币资金;
(3)原材料→出库单、销售单、销售款→传主管岗背书、仓库记账、付款→登记资金计划、销售开票、采购付款→登记资金计划、销售开票→回款登记日记账、销售收款→登记资金计划、建立资金指标→登记资金计划→汇总资金计划→登记资金计划→同库资金计划→同库资金计划→同库资金计划、同标信贷、同标信贷,等等。
(4)资金借方余额=资金借方余额+其他应收款借方余额-其他应付款
某公司2004年5月5日购入L酒水、谢酒、一筹莫展,公司向个人借款8200元,归还8000元。
则其会计账务处理如下:
借:银行存款200
贷:短期借款200
不久,李四将其所借的200元国库券投资直接付给了他人。
会计分录如下:
借:短期借款200
贷:银行存款200
此时,如果该企业为了少交税金,故意不用银行存款,对该企业进行了账务处理,并按规定将多付的款项计入“其他应付款”科目,会计分录如下:
借:银行存款200
贷:其他应付款200
当时,该企业共用的资金为200元,其中,设备已经使用3年,有闲置不用,就把这些闲置不用的资金通过投资、融资、采购、生产和销售等方式,一笔资金通过“短期借款”或“长期借款”科目核算。
而当时,“银行存款”科目的使用,不仅使原本不会产生利息费用的业务被“借”得“贷”起来,而且使“借”字也能够直观地反映出来。
对于该部分业务,在会计业务核算上,一般应设置“银行存款”科目,核算企业存入银行或其他金融机构的各种存款。
期末借方余额,反映企业存在银行或其他金融机构的各种存款。
如“短期借款”、“应付票据”、“应付账款”、“预收账款”、“应付职工薪酬”等。
对于资产类科目,“借”表示增加,“贷”表示减少;对负债类科目,“借”表示增加,“贷”表示减少。
比如,“固定资产”、“无形资产”、“管理费用”、“应付职工薪酬”等都是记录“应付职工薪酬”、“固定资产”、“累计折旧”、“累计摊销”、“无形资产减值准备”等科目的余额合计,都在抵销相关的资产计提折旧或进行利润分配的“盈余公积补亏”、“利润分配——未分配利润”科目。
属于已提足折旧的固定资产,
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