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东莞学会计需要多少钱:第一,要熟悉教育收费标准,因为收费标准是依据,根据《中华人民共和国教育实施条例》教育收费标准的实施,自2014年起,收费标准将调整为统考费3%,并严格控制注册费以及会员费。
其次,调整单位教育学分,在会计人员的综合安排下,尽量降低风险,在会计人员进修进修学习方面投入不少时间,提高业务质量,尽可能降低风险。
会计专业技术人员继续教育内容包括公需科目和专业科目。
公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、政策理论、职业道德、技术信息等基本知识;专业科目包括会计专业技术人员从事会计工作应当掌握的财务会计、管理会计、财务管理、内部控制与风险管理、会计信息化、会计职业道德、财税金融、会计法律法规等相关专业知识。
继续教育形式
会计专业技术人员继续教育形式主要有网络培训、面授培训及其他形式。
新冠肺炎疫情常态化防控期间,各单位组织面授培训时应遵守疫情防控领导小组关于疫情防控的要求。
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积极发挥各级会计学会、各级继续教育基地在开展会计专业技术人员继续教育方面的主渠道作用,鼓励、引导高等院校、科研院所等单位参与会计专业技术人员继续教育工作。
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各市财政局公布本辖区网络培训机构名单及继续教育的网站和平台,会计人员参加网络培训,需从会计人员信息采集所属地财政局公布的网络培训机构中选择一家注册学习。
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中央驻鲁单位、县级(含)以上财政部门、行业主管部门、各企事业单位可组织会计人员进行面授培训。
财政部门以外的单位组织面授培训的,培训前应将培训通知、课程安排、培训师资力量、管理流程等符合培训机构要求的优质品德、善与能力,培训工作的各环节,全方位对学员进行管理。
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强化培训机构,为学员提供学习培训场所。
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参加具备培训条件的市、区主管部门(总公司)组织的各项专业培训学习,组织会计人员的基础学习和掌握;参加财政部门或人力资源和社会保障部门举办的各类会计专业及公需科目相关培训;承担财政部门组织的会计人员高级培训班,以及其他相关工作岗位的培训。
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参加会计人员继续教育培训,提供必要的指导材料。
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参加会计人员继续教育培训,提供必要的指导材料。
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参加国家教育行政主管部门承认的中专以上会计类专业学历(学位)教育,通过当年度一门学习课程考试或考核的,折算为90学分;
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参加国家教育行政主管部门承认的中专以上会计类专业学历(学位)教育,通过当年度一门学习课程考试或考核的,折算为90学分,学分所属年度为学校出具的会计专业技术人员继续教育学分。
(二)参加财政部组织的全国会计领军人才培训,通过国家财政部门认可的中级职称或高级会计师专业技术人员继续教育培训,折算为90学分,学分所属年度为学校出具的会计专业技术人员继续教育学分的证明。
(三)参加财政部组织的全国会计领军人才培训,通过国家财政部门认可的高级会计师专业技术人员继续教育培训,折算为90学分,学分所属年度为学校出具的会计专业技术人员继续教育学分的证明。
(四)参加财政部组织的全国会计领军人才培训,通过国家财政部门认可的高级会计师专业技术人员继续教育培训,折算为90学分,学分所属年度为学校出具的会计专业技术人员继续教育学分的证明。
(五)独立承担财政部门或行业组织(团体)的会计类研究课题,课题结项的,每项研究课题折算为90学分;与他人合作完成的,每项研究课题的课题主持人折算为90学分,其他参与人每人折算为60学分。
(六)独立在有国内统一刊号(CN)的经济、管理类报刊上发表会计类论文的,每篇论文折算为30学分;与他人合作出版的,每篇论文的第一作者折算为30学分,其他作者每人折算为10学分。
(七)独立公开出版会计类书籍的,每本会计类书籍的第一作者折算为90学分,其他作者每人折算为60学分。
四、继续教育学分登记
继续教育登记可以采用以下方式:
(一)由用人单位组织或会计继续教育机构(公示在市财政局官网上)承办的继续教育,由用人单位或会计继续教育机构分别向市、区财政部门申请在会计人员管理系统登记学分。
(二)折算继续教育学分的,由会计人员自行登录“会计人员信息管理系统-继续教育”模块申请学分登记并提供相关材料。
(三)参加市、区财政部门和人力资源和社会保障部门组织的相关会议、培训、考试、研修班分别由市、区财政部门登记会计人员继续教育的学分。
五、信息采集和继续教育操作流程
(一)会计人员信息采集全年均可进行,采集请登录北京市财政局官网—个人办事—“会计人员信息管理系统”(网址:http://fwxt.czj.beijing.gov.cn/kjcyrygl)注册用户名并填写基本信息,进行会计人员信息采集。
(二)已经在“会计人员管理系统”信息采集过的会计人员(无需再进行信息采集),分为以下几种情况:
- 身份证号和手机号未在其他部门系统注册过的会计人员,可直接使用已注册的信息采集用户名和密码登录并进行继续教育学习。
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