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初级会计哪个培训班好,现在网上有很多初级会计培训班,可以多了解看看,毕竟网上选课比较简单,也很方便。可以试试中华会计网校的初级课程,还有配套的初级题库,相当不错。
备考初级会计的小伙伴们,你们备考的怎么样啦,在备考前,我们要了解初级会计考试的考试特点和考试内容,今天就为大家介绍一下初级职称《经济法基础》这门课程的学习理念和方法——我们到底如何看待这门课程?本篇文章主要谈的是学习理念性问题,这个问题往往是很多人都忽视的,给我们提供一个努力的方向,能让你清楚的知道我们的学习过程是怎样的。
一、了解学什么
对于学习内容,我们可用一句话来概括:税法部分体系完整,非税部分支离破碎。
我们来看一下2019年考试大纲和教材的章节体系:
第一章总论
第二章会计法律制度
第三章支付结算法律制度
第四章增值税、消费税法律制度
第五章企业所得税、个人所得税法律制度
第六章其他税收法律制度
第七章税收征收管理法律制度
第八章劳动合同与社会保险法律制度
第一章、第二章、第三章、第八章均为“非税章节”,其中涉及到民商法、诉讼与非诉讼法、行政法、社会法、金融法等内容。教材可谓包罗万象、旁征博引,从内容来看这些章节彼此独立,因此先从哪章开始学习,并不影响学习体验。
第四章、第五章、第六章、第七章均为“税法章节”,其中税收实体法部分的税种完整,包含了流转税两个独立的税种:增值税和消费税;所得税两个独立税种:企业所得税和个人所得税;第六章中十四个小税种,税收程序法部分为第七章,包含了税务征管流程的各个节点。税法部分由于体系完整,因此学习顺序将直接影响对知识的理解,从这个角度来看,我们按照教材安排的顺序来学是没有问题的。
二、知道考什么
考试的本质就是做题,而初级考试最大的特点是“100%客观题”,因此我们在学习过程中无须按照“主观题”的方式来备考。不要忽视这个“因素”,同样一门课程,闭卷和开卷有本质不同;客观题考核和主观题考核更是两个不同的“物种”。这个“因素”可以直接大幅度降低我们考试难度、节省备考时间,也反过来决定我们的学习策略。
三、清楚如何考
应试学习讲求的是效率、效率、还是效率!我们要在短短6个月时间里掌握两门课程必备的应试知识,而不是因考试而爱上一门学科,那根本不是真爱!
效率取决于两点,一是学习内容的多寡;二是学习时间的投入,这两点我们完全可以做到双管齐下,以榨出更多的有效考试价值。
关于这两点,有张稳老师的“学习内容多维化、学习进度指数化”的理念。
(一)学习内容多维化
考点分布不是平坦的,而是有高有低,如同一座座山峰。教材每一行、每一页都用同样的精力和时间来应对,这是单一化的学习思路;按照知识点的重要程度,投入不同的时间和精力安排学习,这是多维的学习思路。
具体的学习步骤:
第一步(比重约30%):听课(认知理解层面,少部分涉及法理层面)
第二步(比重约20%):翻看讲义复习(记忆层面)
第三步(比重约50%):做题(考试应用层面)
后面的第二轮、第三轮学习,其实就是重复第二步和第三步、有针对性的重复第一步。
将听课作为第一步,老师最主要任务是帮助你完成对整个学科的“造山运动”,这也是我们报名课程的原因。当然,我们的课程是针对普通人来设计的,对少数学霸除外!如果你是学霸,仅靠自学就能短时间备考,那完全可以摆脱地心引力,不用去听任何课程。
(二)学习进度指数化
学习效率极高,多快好省事半功倍,这是我们追求的目标!但我们也不能忽视人脑记忆和理解的客观规律,我们大部分人的学习效率,其实是曲线增长,而不是直线匀速的。
刚开始的学习效率极低,可能每天听一个小时的课就头晕脑胀,而且还不会做题。但随着复习的深入,你理解了大量的概念和定义、完成了大量习题训练后,你会明显体验到把书读薄的感觉。突破瓶颈后,面对你的是一个崭新的世界,越是到考前,你的学习效率越高,原先从心理上抗拒的一座座高山,现在却如履平地,考前一周就能把讲义和教材看十遍,而学习最开始的阶段,可能2个月还未把课程听完。
学习时间在主观上具有相对性,前期感觉多的很,后期感觉不够用;学习效率则正好相反,前期低,后期高,我们一定要清楚这个规律,不要被前期进度慢而拖垮了心力,放弃了学习。
以上就是关于初级会计哪个培训班好的详细介绍,更多与初级会计培训班有关的内容,请继续关注365会计网会计网,希望本文对你有所帮助。
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一、了解学什么
对于学习内容,我们可用一句话来概括:税法部分体系完整,非税部分支离破碎。
我们来看一下2019年考试大纲和教材的章节体系:
第一章总论
第二章会计法律制度
第三章支付结算法律制度
第四章增值税、消费税法律制度
第五章企业所得税、个人所得税法律制度
第六章其他税收法律制度
第七章税收征收管理法律制度
第八章劳动合同与社会保险法律制度
第一章、第二章、第三章、第八章均为“非税章节”,其中涉及到民商法、诉讼与非诉讼法、行政法、社会法、金融法等内容。教材可谓包罗万象、旁征博引,从内容来看这些章节彼此独立,因此先从哪章开始学习,并不影响学习体验。
第四章、第五章、第六章、第七章均为“税法章节”,其中税收实体法部分的税种完整,包含了流转税两个独立的税种:增值税和消费税;所得税两个独立税种:企业所得税和个人所得税;第六章中十四个小税种,税收程序法部分为第七章,包含了税务征管流程的各个节点。税法部分由于体系完整,因此学习顺序将直接影响对知识的理解,从这个角度来看,我们按照教材安排的顺序来学是没有问题的。
二、知道考什么
考试的本质就是做题,而初级考试最大的特点是“100%客观题”,因此我们在学习过程中无须按照“主观题”的方式来备考。不要忽视这个“因素”,同样一门课程,闭卷和开卷有本质不同;客观题考核和主观题考核更是两个不同的“物种”。这个“因素”可以直接大幅度降低我们考试难度、节省备考时间,也反过来决定我们的学习策略。
三、清楚如何考
应试学习讲求的是效率、效率、还是效率!我们要在短短6个月时间里掌握两门课程必备的应试知识,而不是因考试而爱上一门学科,那根本不是真爱!
效率取决于两点,一是学习内容的多寡;二是学习时间的投入,这两点我们完全可以做到双管齐下,以榨出更多的有效考试价值。
关于这两点,有张稳老师的“学习内容多维化、学习进度指数化”的理念。
(一)学习内容多维化
考点分布不是平坦的,而是有高有低,如同一座座山峰。教材每一行、每一页都用同样的精力和时间来应对,这是单一化的学习思路;按照知识点的重要程度,投入不同的时间和精力安排学习,这是多维的学习思路。
具体的学习步骤:
第一步(比重约30%):听课(认知理解层面,少部分涉及法理层面)
第二步(比重约20%):翻看讲义复习(记忆层面)
第三步(比重约50%):做题(考试应用层面)
后面的第二轮、第三轮学习,其实就是重复第二步和第三步、有针对性的重复第一步。
将听课作为第一步,老师最主要任务是帮助你完成对整个学科的“造山运动”,这也是我们报名课程的原因。当然,我们的课程是针对普通人来设计的,对少数学霸除外!如果你是学霸,仅靠自学就能短时间备考,那完全可以摆脱地心引力,不用去听任何课程。
(二)学习进度指数化
学习效率极高,多快好省事半功倍,这是我们追求的目标!但我们也不能忽视人脑记忆和理解的客观规律,我们大部分人的学习效率,其实是曲线增长,而不是直线匀速的。
刚开始的学习效率极低,可能每天听一个小时的课就头晕脑胀,而且还不会做题。但随着复习的深入,你理解了大量的概念和定义、完成了大量习题训练后,你会明显体验到把书读薄的感觉。突破瓶颈后,面对你的是一个崭新的世界,越是到考前,你的学习效率越高,原先从心理上抗拒的一座座高山,现在却如履平地,考前一周就能把讲义和教材看十遍,而学习最开始的阶段,可能2个月还未把课程听完。
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